问题标题：
小明在“探究不同液体的吸热情况”试验中，用了如图甲所示的两套完全相同装置．他按实验要求分别对甲和乙两种液体物质进行加热．实验数据记录如表物质初温/℃加热时间/min
问题描述：
小明在“探究不同液体的吸热情况”试验中，用了如图甲所示的两套完全相同装置．他按实验要求分别对甲和乙两种液体物质进行加热．实验数据记录如表
| 甲 | 20 | 6 | 45 |
| 乙 | 20 | 6 | 68 |
（2）在此实验中，如果要使甲和乙的最后温度相同，就要给___（选填“甲”或“乙”）
加热更长的时间，此时，甲吸收的热量___（选填“大于”或“小于”或“等于”）乙吸收的热量．
（3）根据实验数据分析得知，___（选填“甲”或“乙”）的比热容大．
（4）物质甲从温度由20℃加热到45℃的过程中，它的内能___（选填“增大”或“减小”）．这是采用___方式改变物体内能的．
（5）本实验采取了控制变量法和___．
宫良回答：
（1）探究不同液体的吸热能力时，应控制甲、乙两种液体的质量相同；
（2）由表格数据可知，甲、乙两种液体的初温相同，加热时间相同，吸收热量也相同，甲末温低；所以要使甲和乙的最后温度相同，就要给甲加热更长的时间，两套加热装置完全相同，所以甲吸收的热量大于乙；
（3）相同质量的甲和乙，升高相同的温度，甲吸热多，甲的吸热能力强，所以甲比热容大；
（4）物质甲吸热温度升高，它内能增大，这是热传递的方式改变其内能的．
（5）实验时需控制液体的质量、初温以及热源相同，用到了控制变量法；产生热量的多少是用加热时间来反映的，用到了转换法，故本实验采取了控制变量法和转换法．
故答案为：
（1）相同；（2）甲；大于；（3）甲；（4）增大；热传递；（5）转换法．
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