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【阅读理解:无人能独自成功①早在15世纪,纽伦堡附近的一个小村子里住着一户人家,家里有18个孩子。18个孩子!光是为了糊口,一家之主、当金匠的父亲几乎每天都要】
问题描述:

阅读理解:

无人能独自成功

①早在15世纪,纽伦堡附近的一个小村子里住着一户人家,家里有18个孩子。18个孩子!光是为了糊口,一家之主、当金匠的父亲几乎每天都要干上18个小时——或者在他的作坊,或者替他的邻居打零工。

②尽管家境如此困苦,但丢勒家年长的两兄弟都梦想当艺术家。不过他们很清楚,父亲在经济上绝无能力把他们中的任何一人送到纽伦堡的学院去学习。

③经过夜间床头无数次的私议之后,他们最后议定掷硬币——失败者要到附近下矿四年,用他的收入供给到纽伦堡上学的兄弟;而胜者则在纽伦堡就学四年,然后用他出卖作品的收入支持他的兄弟上学,如果必要的话,也得下矿挣钱。

④在一个星期天做完礼拜后,他们掷了钱币。阿尔勃累喜特·丢勒赢了,他离家到纽伦堡上学,而艾伯特则下到危险的矿井,以便在今后四年资助他的兄弟。阿尔勃累喜特在学院很快引起人们的关注,他的铜板画、木刻、油画远远超过了他的教授的成就。到毕业的时候,他的润笔已经相当可观。

⑤当年轻的画家回到他的村子时,全家人在他们的草坪上祝贺他衣()还乡。音乐和笑语伴随着这顿长长的值得纪念的会餐。吃完饭,阿尔勃累喜特从桌首荣誉席上起身向他亲爱的兄弟敬酒,因为他多年来的牺牲使阿尔勃累喜特得以实现自己的志向。“现在,艾伯特,我受到祝福的兄弟,应该倒过来了。你可以去纽伦堡实现你的梦,而我应该照顾你。”阿尔勃累喜特以这句话结束他的祝酒词。

⑥大家都把期盼的目光转向餐桌的远端,艾伯特坐在那里,泪水从他苍白的脸()流下,他连连摇着低下去头,呜()着再三重复:“不……不……不……”

⑦最后,艾伯特起身擦干脸上的泪水,低头()了一眼长桌前那些他挚爱的面孔,把手举到额前,柔声地说:“不,兄弟。我不能去纽伦堡了。这对我来说已经太迟了。看……。——看一看四年来的矿工生活使我的手发生了多大变化!每根指骨都至少遭到一次骨折,而且近来我的右手被关节炎折磨得甚至不能握住酒杯来回敬你的祝词,更不要说用笔、用画刷在羊皮纸或者画布上画出精致的线条,不,兄弟……对我来讲这太迟了。”

⑧四百五十多年过去了。几百幅阿尔勃累喜特·丢勒的著名的肖像画、钢笔和铅笔素描、水彩画、木炭画、木刻以及铜版画悬挂在全世界每一个大博物馆里。但是很可能,你,同大多数人广样;熟知的只是阿尔勃累喜特·丢勒作品中的一件,其他更多作品你可能只有一个复制品挂在家里或者办公室里。

⑨有一天,为了报答艾伯特所做的牺牲,阿尔勃累喜特·丢勒苦心画下了他兄弟那双饱经磨难的手,细细的手指伸向天空。他把这幅动人心弦的画简单地命名为《手》,但是整个世界几乎立即被他的杰作折服,把他那幅爱的贡品重新命名为《祈求的手》。

⑩下一次当你看见这幅动人的作品时,请多花一秒钟看一看。它会提醒你,没有人——永远也不会有人能独自取得成功。

1.在括号内填上适当的汉字。

j!n

ji2

y8

 pi5

衣()还乡

脸()

呜()

()了一眼

2.本文第①段反复强调18个孩子用意是什么?

__________________________________________________________

3.两兄弟为了实现梦想不得不采取的办法是:___________________

最后的结果怎样?____________________________________________

4.艾伯特回答阿尔勃累喜特时脸色苍白,说明他此时内心怎样?

任焜回答:
  答案:   解析:   1.锦;颊;咽;瞥2.这个家庭极度困难,不可能让孩子都去读书3.只有通过掷硬币的办法来决定谁去纽伦堡艾伯特留下来作苦工支持兄长去读书。4.这一切都不可能了,内心极痛苦;大家期盼艾伯特能有这样的机会去实现自己当年的理想。
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