问题标题：
【专题与语文实践活动。八年级举行“长城长存公民公责”系列语文活动，请你完成以下任务。（1）【成语听写大会】请根据意思写出与长城有关的成语。大家同心协力，就像城墙一样的牢】
问题描述：
专题与语文实践活动。
八年级举行“长城长存 公民公责”系列语文活动，请你完成以下任务。
（1）【成语听写大会】请根据意思写出与长城有关的成语。
大家同心协力，就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致，就能克服困难。
（2）【假如我是导游】请用简洁的文字向游客介绍长城。
要求：说出长城的历史、地理方面的知识。
各位游客，大家好！___
（3）【课堂模拟辩论赛】
万里长城上了2004年度全球最濒危遗址名单，很多地段的长城都已经不复存在了，古长城还需要不需要修复？
反方：随着现代科学技术的发明，交通工具和军事武器，早已从地面发展到了整个空间，当年为防御敌人进犯的长城，早已失去了它的价值，所以，不需要修复。
正方：
（4）【长城公益广告展】
中国广告长城奖，被誉为“中国广告界的奥斯卡”．请从所征集的两幅公益广告中选择一幅，为它配上与长城元素有关的广告语。
桂良军回答：
（1）本题考查学生对成语的掌握．作答时，可根据自己的日常积累，也可利用工具书或上网查阅．与长城有关的成语有众志成城．
（2）本题考查学生的语言表达能力．作答时，一定要中心明确，说理有据，语言通顺．题目中要求说出长城的历史和地理知识，可上网查阅作答．
（3）本题考查学生的语言表达能力．作答时，一定要中心明确，说理有据，语言通顺．在陈述理由时，可围绕长城的历史价值，文化价值和经济价值来写．
（4）本题考查学生拟写广告语的能力，作答时，一定要主题突出，文字简短有力．还可适当运用修辞方法．可拟写为：富国强兵，共筑长城．
答案：
（1）众志成城（1分）
（2）万里长城是我国古代一项最伟大的工程，从春秋战国起，不同时期的国家为了抵御外来入侵，在地势险要的地方修筑长城．秦始皇统一天下后，将秦、燕、赵历代修筑的长城连成一气，“起临洮、至辽东”；一千六百年间，一直修到明代（1分）；东起山海关，西达嘉峪关，全长一万二千七百多里（1分）．
（3）长城是中华民族的图腾，是华夏文明的象征，如果没有一代又一代人们对它的修复，我们现在就不能欣赏到长城蜿蜒盘旋在崇山峻岭的雄姿，没有修复就没有历史的传承，那我们就会是历史的罪人．（2分）也许长城的军事价值已不复存在，但它的历史价值、文化价值、经济价值等方面依然存在，更何况，修复古长城还可以发展旅游业，所以需要我们好好对它进行修复．（2分）
（4）图一：富国强兵，共筑长城．
图二：如果你还想在太空中看到万里长城的身影，请支持环保！
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