问题标题:
玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“ILOVEYOU”。1.这时玲玲的正确做法应该是
问题描述:
玲玲在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿意和她做个好朋友,约她放学后在操场见面。最后还有一句英文“ILOVEYOU”。 1.这时玲玲的正确做法应该是 |
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A.把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生 B.接受他的约会,然后羞辱他一番 C.给他写一封信,言辞恳切地表明自己不愿超越正常交往关系的态度 D.当众找到这位男生,严厉地拒绝他 2.对递纸条的男生,我们应这样看待 |
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①他品格低劣,应减少与他的来往 ②他递交纸条给玲玲是青春期情感的正常流露,属正常的交往手段 ③他应该学会正确认识异性之间的情感和友谊,克制自己的情感 ④他的这种行为既不利于自身的成长,也搅乱了别人的正常生活 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.如果让你给这位男生提几条建议,帮他走出迷惑,你会选择告诉他 |
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①好好看看自己,别癞蛤蟆想吃天鹅肉 ②别“一叶障目,不见森林”,多看看班内女生,你会发现她们每个人都很优秀 ③让理智停留在爱的河边 ④不要过早放飞心中的白鸽 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
孙洪文回答:
1.C 2.B 3.B
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