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阅读下面选文,按要求回答文后问题“守德”如何不再难?2012年,社会道德领域的一些现象给人“冰火两重天”之感。吉林长春一家小馄饨馆的店主,收下乞讨老人捡的游戏币和圆铁
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阅读下面选文,按要求回答文后问题

“守德”如何不再难?

   2012年,社会道德领域的一些现象给人“冰火两重天”之感。吉林长春一家小馄饨馆的店主,收下乞讨老人捡的游戏币和圆铁片,照样送上热腾腾的馄饨;河南郑州卖馍馍的老太7年“无人售馍”,顾客却自觉付费,使人感到暖流涌动。而一些老人倒地之后无人救助的场景、佛山“小悦悦”事件①的伤痛,又让人感到寒意逼人。

   其实,在“冰火两重天”现象的背后,是更令人纠结的“道德两难”问题。当道德面临现实风险,我们能否为道德埋单?如果见义勇为可能付出被诬陷的代价,老人倒下了扶还是不扶?如果救助伤者可能因救助不当被告上法庭,孩子被撞了救还是不救?当经济快速发展,社会急剧变迁,各种出人意料的事件像炸弹一样轰击传统道德观念,我们又该如何坚守道德底线,重构道德世界?

   这确实是横在我们面前的严峻挑战,只有找准这一现实问题的“题眼”,才能找到破解的钥匙。一方面,馄饨店主、售馍老太同样面临道德风险,他们却用信任和爱心避免了“两难”处境,带来了良性的道德循环,这说明人们并不乏道德的良知与勇气,个人的善行也能激发出令人敬佩的道德能量。

   另一方面,一系列负面道德事件也在警醒我们,如果好人屡屡受到诬陷讹诈,如果法律在关键时刻不能站在善良这一边,那么人们即使在情感上渴望扶危济困,在生活中也很可能选择被善其身。“道德两难”由此向社会现实提出了迫切的课题:营造道德践行的社会环境,解除道德行为的后顾之忧。

   让道德不再为难,降低行善所要付出的代价和成本,是解决“道德两难”的现实途径,也是描绘社会道德图景的基础工程。正反的事例告诉我们,道德不仅是个人的良知与修养,更是社会共同的责任。这就需要执法者守护道德底线,需要媒体坚守社会道义,需要公众守望社会公德。

“道德两难”的存在,也在提醒我们,对道德的坚守与建设迫在眉睫,决不能让道德“亡羊”了才想起“补牢”,“积重”了才想起“难返”。因此,我们需要以抓经济搞改革那样的干劲,脚踏实地致力于精神家园的建设,这样才能创造出与时代梦想相辉映的道德成果。

【注】:2012年,佛山小朋友小悦悦在过马路时不慎被车辆碾压,18名路人对车轮下的小悦悦“视而不见”,最后拾荒老人陈贤妹出手相助,但小悦悦最终还是不幸身亡。

(1)文章第一段运用什么方法来论证“冰火两重天”之感?试作简要分析。

(2)什么是“道德两难”问题?作者认为“道德两难”问题向社会现实提出了什么课题?

(3)第五自然段中提出“让道德不再为难,降低行善所要付出的代价和成本”,全社会需要怎么做?

(4)你如何看待佛山“小悦悦”事件?

梁斌回答:
  (1)本题主要考查的是辨析论证方法及其作用.解答此类题需要正确辨别论证方法,然后根据各种论证方法的答题格式,具体分析,进行解答.   (2)本题主要考查的是对文章内容的筛选,根据第二段出现的“两难”,联系上下文即可明确,“当道德面临现实风险,我们能否为道德埋单”,指的是当道德面临现实风险我们应该如何去做.据此解答,意思对即可;第二问可以在原文中找到答案“‘道德两难’由此向社会现实提出了迫切的课题:营造道德践行的社会环境,解除道德行为的后顾之忧.”解答即可.   (3)本题考查的是对内容的理解,根据第五段原文“这就需要执法者守护道德底线,需要媒体坚守社会道义,需要公众守望社会公德.”用原文解答即可.   (4)本题是开放性试题,要结合文章内容,围绕守护道德,坚守道义,遵守社会公德来谈,字数不限,言之成理即可,但回答不应救治或与自己无关等消极思想的不给分.   答案:   (1)运用了举例论证的方法.(1分)作者先用小馄饨馆店主和卖馍馍老太让人温暖感动的故事来解释“火”,后用老人倒地无人救助和“小悦悦”事件来解释“冰”.(2分)   (2)是传统道德观念面临现实风险时如何取舍的问题.(意思相近即可,2分)   提出的课题是:营造道德践行的社会环境,解除道德行为的后顾之忧.(1分)   (3)需要执法者守护道德底线,需要媒体坚守社会道义,需要公众守望社会公德.(3分)   (4)示例一:(从路人角度)面对车轮下即将逝去的生命,18名路人的冷漠让人心寒,加强公民思想道德建设迫在眉睫.   示例二:(从拾荒老人角度)一个拾荒老人,面对突发的灾难,毅然伸出援手.如果每个人都能像拾荒老人一样献出自己的爱,世间就会变成美好的人间.
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