问题标题：
阅读下面的材料，以“我生活在______中”为题，写一篇文章。如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活
问题描述：
阅读下面的材料，以“我生活在______中”为题，写一篇文章。
如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了忧虑；如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了自卑；如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了自信；
要求：（1）从所给材料中选择一个词或另外选一个更适合你自身情况的词，填在横线上；
（2）文体不限；
（3）600字以上；
（4）不得在文中出现真实的校名、地名和人名。
孟庆波回答：
【例文】
生活在美好风景中
朦胧中，我被带到了一条长廊里，两边挂满了一幅幅活动着的图画．我迈开步子，观赏起这些多彩的图画来．
第一幕
人声鼎沸的罗马广场上，教徒们举着火把声嘶力竭地喊着：“烧死他！烧死他！”广场中心竖着一个十字架，一位青年被绑在上面，脚下是成堆的柴火，眼睛里跳动着火苗．
“说！地球才是中心！”一个黑长衫教徒朝他威胁道．
“不！太阳才是中心！”青年没有丝毫畏惧．
“点火！”那黑衫教徒气急败坏，一声令下．
火焰顿时在青年脚下燃起，广场上一片欢呼．烈火中青年的目光始终是坚定的，他在烈火中永生．他，就是布鲁诺，一个坚守真理的人，为历史添上了一道火红的风景．
第二幕
白色的病床上，一个小女孩艰难地用小木棒翻着书．由于高位截瘫，她只能通过镜子吃力地看着，字是反的，她会因此不停地流着眼泪．但她并没有抱怨，她坚持住了，她为此露出了多少次发自内心的微笑．当她坐在轮椅上，拉着手风琴低唱着“我眼前有一片红花绿草”时，她已经懂得了生命的真谛．张海迪，一张苍白的脸，却为历史添上了一道五彩的生命之景．
第三幕
烈日当空，一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着．低头，弯腰，又站起．他一遍又一遍地重复着这一连串动作，观察着那一株株水稻．突然，他眼睛一亮，笑容顿时开满在他的脸上：“找到啦！可找到你啦！我找了你十年啊，今天终于让我找到了！”说着，他弯下身去，小心翼翼地将那株水稻连根挖起，欣喜若狂地带着它往远处的房子跑去．他就是袁隆平，养活了几亿中国人民的伟大农民，坚持了十年，他终于在中国的历史上画上了一道金黄的风景．
尾声
睁开眼，天已大亮，枕头旁放着的书仍翻在第一页，上面赫然写着：只有坚持到底，才能欣赏到最美丽的风景，才能创造出最美好的风景．
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