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wecancall____LucyandLily.A.themB.theyC.theirD.theirswecancall____LucyandLily.A.themB.theyC.theirD.theirs
问题标题：
wecancall____LucyandLily.A.themB.theyC.theirD.theirswecancall____LucyandLily.A.themB.theyC.theirD.theirs
问题描述：

wecancall____LucyandLily.A.themB.theyC.theirD.theirs

wecancall____LucyandLily.

A.themB.theyC.theirD.theirs

龚正虎回答：
　　A 　　call是动词,后接人称代词的宾格形式.
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family、with、I、have、my、supper怎么连成句子
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Weuseour()tolistentosomemusic根据句意,填入正确的身体部位名称
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蚂蚁在寻找食物的行进中，头部的触角像天线似地转来转去，蚂蚁的触角有什么意义吗？科学家发现，蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物．请你设计实验方案，证明触角在蚂蚁寻找食物时的
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我们在进行科学探究中，设计实验方案时，一定只能有______个变量，这样才能保证实验结果是由你所确定的实验变量引起的．
【在本章的学习中,我们根据课本上的实验知道,完成了糖类、脂肪、蛋白质三类物质的检测实验.结合该实验想一想,科学地实验方案注意哪些问题?查找资料,了解某一种植物（如小麦）生长发育】
影响液体蒸发快慢的因素很多，请你设计一个实验，研究影响液体蒸发快慢的其中一个因素．（1）实验研究提出问题：______；（2）实验科学猜想或设想：______；（3）实验方案设计或举例说
569000亿元用科学记数法表示为（）亿元?
【249530亿元用科学计数法表示为】
【化学之旅从______开始，然后通过科学探究解决它．科学探究一般包括______、______、收集证据（包括设计实验方案和______），______，交流评价．】
科学实验方案是根据特定实验目的而设计的．学习了“酸能使紫色石蕊试液变色”的知识后，进一步了解到“盐酸能电离产生H+和Cl-，氯化钠能电离产生Na+和Cl-”．为深入研究某一问题，小
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【科学实验方案设计里的研究目的怎么填我要研究的课题是“食盐在水里溶解的多少与温度有关吗?”,老师布置给我们的,要完成一张表格,其中有一栏是“研究目的”,这栏怎么填啊?再过几天我】
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【某白色粉末是氯化钠和碳酸钠的混合物，某科学兴趣小组的同学要测定该粉末中碳酸钠的含量，设计了两个实验方案．（假设二氧化碳全部从溶液中逸出）【方案一】用如图A实验装置可以求】
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一道关于密度的初二科学题!要带上公式和单位!容积为2.5升的塑料瓶,质量为100克,装满食用油后,瓶和油的总质量为2.35千克,这种油密度多大?
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做个科学实验,请你设计测量一只乒乓球体积的实验方案,有如下器材可供选取：量筒、刻度尺、水、细线、量杯、细针、铁块.1.实验所需材：2.
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下列应用对比科学思想设计的实验方案中，设计不正确的是（）A.区分软水和硬水B.比较温度对微粒运动速度的影响C.比较气体中CO2含量D.研究MnO2的催化作用
怎样用科学的方法证明土壤中有水?“土壤中有什么”的活动中,除了用手捏一捏,感觉有水分存在地方法外,你还能用哪些跟科学的方法证明土壤中有水?
下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）A．探究二氧化碳的含量B．B、食盐溶液的配制C．C、探究溶剂种类对物质溶解性的影响D．探究
科学探究的一般过程是：______、收集相关信息、______、设计实验方案、______、分析实验现象、______．
在电磁学的发展过程中，许多科学家做出了贡献.下列说法正确的是（）A.英国物理学家安培通过“油滴实验”比较准确的测出了元电荷的电量B.荷兰学者洛伦兹提出了著名的分子环流假
在对已经确定的问题进行科学探究时，对实验方案的设计应主要依据（）A.发现的问题B.做出的假设C.观察的结果D.得出的结论
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