缩句 　　1.燕子停在电线竿上,像一个个音符。缩句：燕子像音符。 　　2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。缩句：目光望着天安门。 　　3.周总理关心作家何其芳同志。缩句：总理关心同志。 　　4.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。缩句：运动员跑。 　　5.雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。缩句：发现是结果。 　　6.他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。缩句：他上学去了。 　　7.邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一动也不动。缩句：邱少云一动不动。 　　8.“老人心想，这可能是他最亲近的东西了”缩句：老人想。 　　9.校园里的草地上有垂杨柳,十分阴凉。缩句：草地上有杨柳。 　　10.老师同学激动得热泪盈眶。缩句：师生热泪盈眶。 　　11.俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。（小燕子休息） 　　12.水井边用水桶打水。（奶奶打水） 　　13.天气热得像个蒸笼。（天气热） 　　14.塘江笼罩着一层薄薄的雾。（钱塘江罩着雾） 　　15.小松鼠在松树上蹦来跳去。（小松树跳） 　　16.着脑袋欣赏自己在水里的影子。小鹿欣赏影子 　　17.草地上盛开着五颜六色的野花。（草地盛开鲜花） 　　18.辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空（太阳高高挂天空） 　　19.竞技体育是面对世界所存在的种种强权、种族歧视和金钱掩盖下的不公平的一种抗争，一种理想。（竞技体育是一种抗争、一种理想） 　　20.我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍。（共产党和八路军、新四军是队伍） 　　病句 　　（1）我国棉花的生产，长期不能自给。 　　（定语与中心语位置颠倒，应该为：我国生产的棉花，长期不能自给。） 　　（2）广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。 　　（定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句，应该将“无比”放至“热情”之前。） 　　（3）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。 　　（状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。） 　　（4）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。（“把”句字否定副词应该在“把”字之前）。 　　（5）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。（“不”应移至“趁”字前） 　　（6）不但他好好学习，而且带帮助其他同学。（“他”应移至“不但”前） 　　（7）清晨，参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。（“同学们”不能用“驰骋”，可改为“跑”。） 　　（8）感情的洪流在翻滚，浑身的热血在呼啸。（“热血”只能“沸腾”，不能“呼啸”） 　　（9）他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。） 　　（10）这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。（“闪烁”的应该是“光芒”。） 　　（11）解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（“养活”的只能是人，不能是“生活”。） 　　（12）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。（“聚集”的应该是“专业化人才”。） 　　（13）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（“劳动”是“一天”不当，删去“劳动”即可。） 　　（14）政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。（“局面”是“条件”不妥，可删去“的局面”。） 　　（15）他在培育良种方面花了很大的心血。（“很大”应改为“很多”。） 　　（16）自己有双聪明能干的手，什么都造出来。（“聪明能干”应改为“灵巧”。） 　　（17）这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（应改为“广泛地交换了”。） 　　（18）学习成绩的提高，取决于学生自身是否努力。（“提高成绩”是一面性的，“是否努力”是两面性的。可改为：学习成绩的提高，取决于学生自身的努力。或者改成：学习成绩能否提高，取决于学生自身是否努力。） 　　（19）艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们热切的青睐，就在这白眼与青睐之间，他们体味着人间的温暖。（“白眼”和“青睐”指两面，但“温暖”只对应一面。） 　　（20）究竟要不要重视语文学习？是不是只学数理化就可以了呢？我们的回答是否定的。（前面的问题既有肯定回答，又有否定的，后面回答只照顾否定回答。） 　　修辞手法练习 　　1．下列句子中修辞手法的运用，不恰当的一句是（） 　　A.欢笑盛开在眼睛上、眉毛上，心啊，要从喉咙里跳出。 　　B.发梳得光，脸上搽得香。只因不生产，人人说她脏。 　　C.无数条淙淙流淌的小河就像大地上的脉搏一样在不停地流动着，跳动着。 　　D.头墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。青年人，珍重的描写吧，时间正翻着书页，请你动笔！ 　　2.下列语句中运用的比喻，不妥的一句是（） 　　A.他提着两个沉甸甸的大包，气喘吁吁地走着，像踩在棉花上似的深一脚、浅一脚。 　　B.小战士斜挎着冲锋枪，在崎岖的小路上向前猛冲，脚步像踩在棉花上一般的轻快。 　　C.一群仙女，踩在棉花似的云朵上，随着隐隐传来的仙乐，冉冉地向远方飘去。 　　D.她突然看见山路中央盘着一条大蛇，蛇头昂起，张着大口，她顿时感到两脚像踩在棉花上似的…… 　　3．对下面的广告词的分析，恰当的一项是（） 　　A.瑞士钟表公司广告：“本公司在世界各地的维修人员闲得无聊。”——运用反衬手法，说明瑞士钟表公司的维修人员是不太勤快，但瑞士钟表公司的产品质量十分可靠。 　　B.日本丰田汽车公司广告：“车到山前必有路，有路必有丰田车。”——运用引用、对偶、夸张的手法说明产品数量多、性能好。 　　C.美国柯达公司广告：“你只需按一下快门，余下的一切由我来做。”——运用拟人的手法说明产品的使用方便。 　　D.湖南“天仙”电扇厂广告：“实不相瞒，‘天仙’的名气是吹出来的。”——运用双关的手法说明产品销量大、质量好。 　　4．对下列古诗词中加点部分的解说，不恰当的一项是（） 　　A．试问闲愁都几许？一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。——运用比喻，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。 　　B．众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚