问题标题：
两道数学题，（初一的，关于整式的加减）1）已知m—2m=—3，求—5—2m+4n的值2）元旦晚会上，李老师拿出一副扑克牌，让小华同学从中抽去任意一张牌，默记在心里。李老师说：“请你将这
问题描述：
两道数学题，（初一的，关于整式的加减）
1）已知m—2m=—3，求—5—2m+4n的值
2）元旦晚会上，李老师拿出一副扑克牌，让小华同学从中抽去任意一张牌，默记在心里。李老师说：“请你将这个数乘以2，加上3后，再乘以5，再减去25，算出结果告诉我，我就知道你所抽出的是什么牌。”小华算完后说：“是100”李老师马上宣布：“小华同学抽出的是J。”小华点点头说对了。你能用目前（整式的加减）所学的知识解开其中的秘密吗？
我要的是过程啊~
聂雪梅回答：
2)把扑克设为X(2x+3)*5-25
=10x+15-25
=10x-10
所以只要把算出的数+10了除以10就行了
邱卫斌回答：
-5-2m+4n=-5-(2m-4n)=-5-2(m-2n)=-5+6=1
{(100+25)/5-3}/2=11即把过程反过来计算
曹开法回答：
m—2m=—3
石自光回答：
（2X+3）5-25
=10X-10
当X=A就是0
X=210
X=320
......
X=K120
就这个规律。
关英姿回答：
设这个数为X
(2X＋3)×5－25=100
∴X=11
第一题写错了吧？
花磊回答：
1.m—2n=—3
所以
—5—2m+4n=-5-2(m-2n)=-5-2*(-3)=-5+6=1
2.
这个数乘以2，加上3后，再乘以5，再减去25等于100
将步骤倒过来算
【（100+25）÷5-3】÷2
＝（125÷5-3）÷2
＝（25-3）÷2
＝11
＝J
丁其伯回答：
1.应该是m-2n=-3吧，，由此可以得-2n=-3-m
2n=3+m4n=6+2m
-5-2m+4n=-5-2m+6+2m
=1
2.设那张牌的数值是x
(2*x+3)*5-25=100
（2x+3）*5=125
2x+3=25
2x=22
x=11
得出牌是j
胡军山回答：
m-2n=-3
则m-2n=-6
所以
—5—2m+4n
=-5-2(m-2n)
=-5+12
=7
设这个数为a
5(2a+3)-25=100
10a-10=100
10a=110
a=11
奥秘就是用这个数除以10，再加1，就是小华同学从中抽去的牌
刘湖滨回答：
1.m-2n=-3,-5-2m+4n=-5-2(m-2n)=1
2.设原数为x,5(2x+3)-25=10x-10
110/10=11
所以通过化简运算能变的简单许多
康海贵回答：
（1）因为m-2m=-3,因此可以知道m=3
-5-2m+4n=-5-6-4n=-11-4n
(2)一个数a这样运算=（a×2+3）×5-25=10a+15-25=10a-10，所以用结果+10再÷10就是抽到的数字了！
毕妤回答：
1.由题意得：-m=-3
∴m=3
∴-5-2m+4n
=-5-2×3+4n
=-5-6+4n
=-11+4n
2.设这个数为x。
(2x+3)×5-25=100
2x×5+3×5-25=100
10x+15-25=100
10x+(-10)=100
10x=100-(-10)
x=110÷10
x=11
即扑克牌中的J。
黄恭伟回答：
(1)-11+4n
（2）设这个数为x
(2x+3)×5-25=100
2x×5+3×5-25=100
10x+15-25=100
10x+(-10)=100
10x=100-(-10)
x=110÷10
x=11
就是扑克牌中的J。
查看更多
