问题标题：
以下是某学生学习了基因的分离定律后所做的实验。材料用具小塑料桶两个，两种色彩的小球各20个。方法步骤取甲、乙两个小桶，内放有两种色彩的小球各10个，并在不同
问题描述：
以下是某学生学习了基因的分离定律后所做的实验。
材料用具 小塑料桶两个，两种色彩的小球各20个。
方法步骤 取甲、乙两个小桶，内放有两种色彩的小球各10个，并在不同色彩的球上分别标有字母D和d。
①分别摇动甲、乙小桶，使桶内小球充分混合。
②分别从两个桶内随机抓取一个小球，并记录下这两个小球的字母组合。
③将抓取的小球放回原来的小桶，重复上述方法50～100次。
④统计小球组合DD、Dd、dd的数量，计算三种组合的数量比。
请根据以上实验回答：
（1）该实验的名称是________________________。
（2）每个小桶内装有的标有不同字母的小球模拟的是________。
（3）分别从两个小桶内随机抓取一个小球，模拟的是________。
（4）预计统计结果，含d的组合大约占所有统计组合的________。
（5）该学生认为这个实验设计的科学性有问题，理由是：甲、乙两桶中小球数相等，说明雌、雄配子的比为1∶1，而在生物界中，一般是雄配子数目远多于雌配子数目，所以按本实验设计统计得到的结果肯定是不正确的。请对以上观点作出评价。
_____________________________________________________
澎烽回答：
解析：
（1）性状分离比的模拟实验（2）含D基因和含d基因的配子（3）雌配子和雄配子随机结合成合子的几率（4）3/4（5）本实验的科学性没有问题，实验统计得到的结果也是正确的。只要保证含D基因和含d基因的雄配子的比是1∶1，雄配子和雌配子的结合机会均等，雄配子数的多少对实验结果没有影响。
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