问题标题:
一年及上策数学求原来有多少的问题的教学反思
问题描述:
一年及上策数学求原来有多少的问题的教学反思
邓宇回答:
在新课程理念的指导下,在实际教学中我尝到了探索的喜悦,对几何教学有了更深入的理解和认识.比如;我在教学北师大版一年级下册数学第四单元有趣的图形中的第一课时——“认识图形”这一节课时,采用以下两个方面的...
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