问题标题:
【历下区语文课本5《灰雀》中列宁是个什么样的人】
问题描述:
历下区语文课本5《灰雀》中列宁是个什么样的人
蔡文举回答:
常用的方法描述的实例,使引用,分类别,列数字,作比较,画图表,下定义,解释为比喻,G状貌,作一个假设,有11余种.根据产品的特点和写作,以写指令的最佳方法的选择目标文本对象的描述.
主要常见的有:实例,列号,以此类推,子类进行比较.
二级常见的有:实例,列号,以此类推,分类别,作比较,参考了,画图表,下定义,解释为,G状貌.
“好像”的情况并不普遍在小学和初中时,中学一般只能去学习.
比索(1)引用给定的实际的例子来说明事物的实例,使事情在具体的解释,使读者明白,这种描述方法被调用,例如孩子.
例:“进军沙漠”一文中,就列举了?新疆和内蒙古沙沙荒成功案例方面,即“沙漠可以被征服.”
引用使用上述解释的事情或常识的方法的实施例,应该注意的表示,以适量的注意力的两个例子的例子.
好处:使文章表达的意思更清晰,更生动,读者了解更多的说服力.[编辑本段]
日(2)作出,以使内容更加充实具体指示的参考,你可以参考一些文学,诗歌,格言,名言,使说明更具有说服力.广泛的参考资料可以经典,名言,公式法,典故传说,谚语,格言,诗词句等.作为基础的内容或描述来说明引进的东西.
如“中国石拱桥”一文中,它指的是唐代,张祯,表示拱桥设计与施工巧妙绝伦.
优点:图像,通常情况下,更有说服力.反映文本描述语言的准确性.[编辑本段
比索(3)进行比较来说明一些抽象的或不熟悉的东西,你可以用具体的事物或人都已经熟悉了,它是更使读者通过比较得到具体和鲜明的印象.事物特征往往是在比较明显.
如“雄伟的人民大会堂”一文,说明宴会厅建筑面积中,作者运用比较方法的:“有5000个座位的宴会厅是另外一个故事了这是一个面积7000.平方米,大于一个足球场,紧凑的设计是不多见的.“
”看云知天气“一文,娜允和云作比较.酒店在时间的比较,可以比较类似,它可以比较异类的东西可以“交叉”的东西可以“纵比”.
优点:一些抽象的或不熟悉的人事物的描述,你可以使用特定的事物或人都已经熟悉了,它是更使读者通过比较具体,鲜明的印象得到.[编辑本段]
数(4)名单,以便使一些具体的事情,你也可以用方法的列数为读者了解加以解释.但是应当注意的是,所引用的附图中,必须精确和准确的数字不能使用,即使该数字是估计的,但也可根据可靠的,并寻求近似.
如“海不”海长的文字描述,宽度和文本的深度.“雄伟的人民大会堂”一文中,也通过一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一.
优点:数字化是从一些最准确,最科学,最有说服力的依据事情或事务的功能.(或者更准确地说一方面,另一方面使说明更具有说服力,令人信服.)[编辑本段]
比索(5)子类来解释事物的特征,往往是从单边很难说清楚,根据相似性和其形状,性质,来源,功能和其他属性之间的差异,即分成若干类,然后将事物按照类别说明逐个.此描述的方法,被称为子类.
用途分类描述的方法,按照一定的标准,对事物的不同方面和婚外情将分别描述.
例:“看云知识的天气”来说明各种形式的云.
优点:清晰,一目了然.[编辑本段]
比索(6)用两种不同的事物之间的相似性相比特质的东西突出特点,提升形象而生动的描述说明该方法被称为类比类推.
描述的方法比喻和隐喻一种说辞是一样的.所不同的是,有一个比喻修辞明喻,隐喻,与隐喻,比喻和描述,并多用隐喻,转喻是不宜使用.
例:“中国石拱桥”:石拱桥的桥洞成弧形,就像虹.石上的基本特性展品拱桥类推的方法的描述中,给人以美的感受.
优点:抽象的事理变得具体而生动.(还是要解释的东西得到确切的特定功能,操作简单易懂.)[编辑本段]
比索(7)G状貌,以使物体更加生动,具体的解释,可以状貌传真,这种描述方法称为图G状貌.
如:“中国石拱桥”的“耻辱刻在每一个不同的态度,这些石狮子狮子,有的妈妈抱,有的窃窃私语,有的喜欢听流水声,有的像文字,看着行人,千态万状生动:在“
注意摹状貌和类比是有区别的,简单来说,如果没有明显的隐喻,或者只是一个比喻,一般分为”类比“.
优点:为了成为对象的更生动的描述,具体.[编辑本段]
比索(8)要求提供的指令定义的概念的本质特征定义的平实的语言下.由定义可以准确地揭示事物的本质,是科技博览会常用的方法.
有时事情,以经常强调的主要内容和关键问题,接下来的事情用的话一个简明的定义,所以读者说明对象有一个清晰的概念.例如,在一篇文章中“综合处理方法”,作者描述了该方法的综合处理下一个定义下的定义:“一个综合的办法是组织工作流程的数学方法.”语言简洁,简单,准确.时间和下
定义根据目的要注意,从不同的角度.一些突出的特点,如“人”的定义;一些亮点的作用,如“肥料”的定义;这两个指令的一些特点,并解释的作用,如“综合处理方法”的定义和“应用科学”.
优点:当人们阅读抽象词可以更好地了解,理解.[编辑本段]
比索(9)从一个侧面解释,这是一件事做解释这种方法的特点是所谓的解释.法律与解释方法化工的定义往往用“什么是什么”的形式语言.同样的形式,如何区分呢?在一般情况下,在可互换的话两侧的“是”的话,是定义;如果你不能互换,这种解释.
例如,“人是能够制造工具和使用工具的高级动物的劳动”,那就是“能制造工具和使用工具的高级动物的劳动是人”,意思是一样的.“雪是形成云的固体沉淀物,”这句话,如果改为“云降水形成的固体物是雪”是不符合客观事实是一致的,因为一个坚实的形成,在云降水有此事可能是冰雹.它可以区分,前者是在定义的描述中,一个是指令的解释后.
优点:阅读抽象的文字时,读者可以更了解.[编辑本段]
日(10)为了绘制图表复杂的事情说清楚,图表方法也可以用来弥补单个词的缺点表现更直接的解释某些事情,更具体.
优点:让人看了一目了然.[编辑本段]
日(11)做出假设的假设解释说,假设环境为默认状态将显示描述事物.
比如在“太阳”:“如果没有太阳,地球将是充满了黑暗,充满了寒冷,没有风霜雨露,就没有植物,动物,自然,没有人会.”这强调了太阳与人类的关系是非常密切的.
优点:从另一方面解释的东西可看小,操作简单,易于理解.
查看更多