问题标题:
【“青年者,国家之魂”。一代又一代有志青年,用青春和热血书写了壮丽的篇章。阅读材料,回答问题。①】
问题描述:

“青年者,国家之魂”。一代又一代有志青年,用青春和热血书写了壮丽的篇章。阅读材料,回答问题。

① ② ③

(1)上述图片共同反映的是哪一次爱国运动?请任选其中一幅,为图片配上一句解说词。

(2)“天下兴亡,匹夫有责”,图片中爱国青年为什么能作出这样的选择?

(3)为更好地肩负起铸造民族辉煌的重任,我市广大初中学生以先辈们为榜样,努力践行,锻炼成才。请依据课本知识,仿照示例,完成下表。(请任选三格作答)

我市广大初中学生的实践活动

体会

“学雷锋,献爱心…”“‘共创和谐,共建文明’暑期社会实践志愿服务活动”

认识青少年社会责任,树立远大理想,做一个负责任的公民

“中小学电脑制作活动”“青少年科技创新大赛”

“学习抗震救灾英雄少年,发扬自强不息伟大精神”“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”

“比正直比正派,远离校园暴力”“抵制作业抄袭,杜绝考试作弊”

“‘要读书,会读书,读好书’主题班会”‘珍惜在校学习机会,养成良好学习习惯’演讲比赛”

史树民回答:
  (1)五四运动,解说词:图①1919年5月4日,北京大学等校学生在天安门场举行爱国集会游行。图②爱国学生抗议巴黎和会出卖中国利益,提出了“取消二十一条...
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