问题标题：
【（2009•顺义区二模）某中学九年级共有50名女同学进行1分钟跳绳体育测试，根据测试评分标准，将她们的成绩进行统计后分为A，B，C，D四等，并绘制成下面的频数分布表（注：7～8的意义为】
问题描述：
（2009•顺义区二模）某中学九年级共有50名女同学进行1分钟跳绳体育测试，根据测试评分标准，将她们的成绩进行统计后分为A，B，C，D四等，并绘制成下面的频数分布表（注：7～8的意义为大于等于7分且小于8分，其余类似）和扇形统计图．
频数分布表
| 等级 | 分值 | 跳绳（次/1分钟） | 频数 |
| 9～10 | 150～170 | 5 | |
| 8～9 | 140～150 | 10 | |
| 7～8 | 130～140 | 15 | |
| 6～7 | 120～130 | m | |
| 5～6 | 110～120 | 0 | |
| 4～5 | 90～110 | n | |
| 3～4 | 70～90 | 1 | |
| 0～3 | 0～70 | 0 |
（2）在抽取的这个样本中，请说明哪个分数段的学生最多？
（3）这次1分钟跳绳测试的良好率是多少？（8分以上含8分为良好）
罗天洪回答：
（1）m=50×62%-15=16，（2分）
n=50-（5+10+15+16+1）=3；（3分）
（2）6～7分的学生最多；（4分）
（3）良好率为1550×100%＝30%
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