问题标题：
【宋代是中国历史发展的重要时期。阅读材料，回答问题。材料一将行政权、财政权、司法权分散在三个机构手中，相互牵制，以分中枢之权，这是宋代自创的中国式的“三权分立”。】
问题描述：
宋代是中国历史发展的重要时期。阅读材料，回答问题。
材料一 将行政权、财政权、司法权分散在三个机构手中，相互牵制，以分中枢之权，这是宋代自创的中国式的“三权分立”。
--王家范《中国历史通论》
（1）结合史实，说明“宋代自创的中国式‘三权分立’”。这种中国式的“三权分立”与近代美国的“三权分立”有何本质区别？
材料二 如图
南宋临安的饮食业，如御街铺店，天一亮就有卖早点的，而且花色品种很多，如煎白肠，羊鹅什件，糕粥，血脏羹，羊血粉羹之类，到处可见。……在当时开封市场上，有来自江淮的粮米（每年数百万斛），沿海各地的水产，辽、夏的牛羊，洛阳、成都的白酒；河东和江南、福建的水果，江、淮、蜀的名茶，南方的丝织品，西北的石炭，成都的纸，两浙的漆器，……还有进口的日本扇子，高丽墨料，大食香料、珍珠等。……宋代最繁华的两大港口是广州和泉州。广州，自隋唐以来，尤其是到了宋代，已发展成为世界著名的国际大商港。
--张一农《中国商业简史》
（2）根据材料二，概括宋代都市商业发展的主要表现。结合所学知识，分析宋代商业发展的有利因素。
材料三 凡一物上有一理，须是穷致其理。穷理亦多端，或读书讲明义理，或论古今人物，别其是非，或应接事物而处其当，皆穷理也。
──朱熹《近思录•致知》
父子君臣，天下之定理，无所逃于天地之间。
──朱熹《近思录•为学》
（3）材料三体现了朱熹的哪些观点？结合所学知识，论述朱熹对儒学发展的贡献。
包刚回答：
（1）由材料“将行政权、财政权、司法权分散在三个机构手中，相互牵制，以分中枢之权”再结合已学知识可知宋代分化相权的措施：设“参知政事”，作为副宰相，分割宰相的行政权力；设枢密使管军事，制约宰相；设三司使总理财政，分割宰相的财政权力．根据已学知识可知宋代这种中国式的“三权分立”与近代美国的“三权分立”有何本质区别：前者是专制的体现，后者是民主的体现．
（2）由材料“南宋临安的饮食业，如御街铺店，天一亮就有卖早点的，而且花色品种很多，如煎白肠，羊鹅什件，糕粥，血脏羹，羊血粉羹之类，到处可见．…”概况可知南宋临安商业繁荣的表现是商业区分布广泛（突破坊市限制）；商品种类丰富；饮食服务业完备；由材料“有来自江淮的粮米（每年数百万斛），沿海各地的水产，辽、夏的牛羊，洛阳、成都的白酒；河东和江南、福建的水果，江、淮、蜀的名茶，南方的丝织品，西北的石炭，成都的纸，两浙的漆器，”概况可知南宋临安商业繁荣的表现是国内贸易发达；由材料“还有进口的日本扇子，高丽墨料，大食香料、珍珠等．…宋代最繁华的两大港口是广州和泉州．广州，自隋唐以来，尤其是到了宋代，已发展成为世界著名的国际大商港．”概况可知海外贸易发达．结合知可知宋代商业发展的有利因素农业、手工业的发展；商人地位在宋代有所提高；“交子”的发明和使用；水陆交通的发达；指南针运用于航海．
（3）由材料“凡一物上有一理，须是穷致其理．穷理亦多端，或读书讲明义理，或论古今人物，别其是非，或应接事物而处其当，皆穷理也”可知体现了朱熹的格物致知；三纲五常（道统论）．结合所学知识可知朱熹对儒学的贡献：将理学思想集大成；编订《四书》并注解，使之成为理学经典；推动儒学进入崭新的发展阶段．
故答案为：
（1）史实：设“参知政事”，作为副宰相，分割宰相的行政权力；设枢密使管军事，制约宰相；设三司使总理财政，分割宰相的财政权力．
本质区别：中国是专制皇权的体现，美国是民主政治的体现．
（2）主要表现：商业区分布广泛（突破坊市限制）；商品种类丰富；饮食服务业完备；国内贸易发达；海外贸易发达．
有利因素：农业、手工业的发展；商人地位在宋代有所提高；“交子”的发明和使用；水陆交通的发达；指南针运用于航海．
（3）观点：格物致知；三纲五常（道统论）．
贡献：将理学思想集大成；编订《四书》并注解，使之成为理学经典；推动儒学进入崭新的发展阶段．
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