问题标题：
【科研人员利用农场里不同性状的小麦进行了实验，请回答下列问题：（1）小麦属于禾本科植物，在生物分类中，比“科”小一级的分类单位是___．（2）小麦的生殖方式为___，这种方式繁殖】
问题描述：
科研人员利用农场里不同性状的小麦进行了实验，请回答下列问题：
（1）小麦属于禾本科植物，在生物分类中，比“科”小一级的分类单位是___．
（2）小麦的生殖方式为___，这种方式繁殖的后代具有双亲的遗传特性．
（3）小麦有多种性状，生物体的性状是基因和___共同作用的结果．
（4）科研人员利用纯种抗锈病小麦和纯种感锈病小麦进行杂交，子一代全为抗锈病小麦：子一代之间相互交配，子二代既有抗锈病的，又有感锈病的．已知该相对性状由一对基因控制，理论上子二代抗锈病小麦中有___（用分数表示）含有感锈病基因．
（5）某同学想确认抗锈病小麦对小麦锈菌的抗病能力比普通小麦强，方案为：选择多株抗锈病小麦，接种小麦锈菌并观察感染情况．该方案存在明显不足是___．
（6）科研人员利用转基因技术将抗病基因转入普通小麦中，获得抗病毒的小麦新品种，这种变异属于___（填“可遗传的变异”或“不遗传的变异”）．
刘雪艳回答：
（1）生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界．可见比科小一级的是属．（2）经过两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式叫做有性生殖．有性生殖的后代具有父母双方的遗传物...
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