问题标题：
【如图甲、乙所示，利用0刻度线缺失的尺子，甲、乙两位同学用不同方法测同一物块的长度，其中用尺不合理的是___（甲/乙），物体的长度为___cm】
问题描述：
如图甲、乙所示，利用0刻度线缺失的尺子，甲、乙两位同学用不同方法测同一物块的长度，其中用尺不合理的是___（甲/乙），物体的长度为___cm
蓝丽珍回答：
（1）由图知：甲刻度尺以某一整刻度线为起点，所以用尺合理；乙刻度尺没以某一整刻度线为起点，不方便读数，所以用尺不合理；
（2）甲刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体左侧与2.00刻度线对齐，右侧在4.35cm刻度线上，所以物体的长度为L=4.35cm-2.00=2.35cm．
故答案为：乙；2.35．
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