问题标题：
为什么负数是必要学的数RT
问题描述：
为什么负数是必要学的数
RT
丁兆国回答：
负数可以广泛应用于温度、楼层、海拔、水位、盈利、增产/减产、支出/收入、得分/扣分等等的这些方面中.
中国在《九章算术》《方程》章中就引入了负数（negativenumber）的概念和正负数加减法的运算法则.在某些问题中,以卖出的数目为正（因是收入）,买入的数目为负（因是付款）；余钱为正,不足钱为负.在关于粮谷计算中,则以加进去的为正,减掉的为负.“正”、“负”这一对术语从这时起一直沿用到现在.
在《方程》章中,引入的正负数加法法则称为“正负术”.正负数的乘除法则出现得比较晚,在1299年朱世杰编写的《算学启蒙》中,《明正负术》一项讲了正负数加减法法则,一共八条,比《九章算术》更加明确.在“明乘除段”中有“同名相乘为正,异名相乘为负”之句,也就是(±a)×(±b)=+ab,(±a)×(b)=-ab,这样的正负数乘法法则,是中国最早的记载.宋末李冶还创用在算筹上加斜划表示负数,负数概念的引入是中国古代数学最杰出的创造之一.
印度人最早在中国之后提出负数,628年左右的婆罗摩笈多（约598-665）.他提出了负数的运算法则,并用小点或小圈记在数字上表示负数.在欧洲初步认识提出负数概念,最早要算意大利数学家斐波那契（1170-1250）.他在解决一个盈利问题时说︰我将证明这个问题不可能有解,除非承认这个人可以负债.15世纪的舒开（1445?-1510?）和16世纪的史提非（1553）虽然他们都发现了负数,但又都把负数说成是荒谬的数,卡当（1545）给出了方程的负根,但他把它说成是“假数”.韦达知道负数的存在,但他完全不要负数.笛卡儿部分地接受了负数,他把方程的负根叫假根,因它比“无/零”更小.
哈雷奥特（1560-1621）偶然地把负数单独地写在方程的一边,并用“－”表示它们,但他并不接受负数.邦别利（1526-1572）给出了负数的明确定义.史提文在方程里用了正、负系数,并接受了负根.基拉德（1595-1629）把负数与正数等量齐观、并用减号“-”表示负数.总之在16、17世纪,欧洲人虽然接触了负数,但对负数的接受的进展是缓慢的.
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