问题标题：
我要考重点初中了,我打算应用题都用方程做,跪求难一点方程和答案,“方程是一切数学的武器”!大哥大姐,出点难的应用题,可以解方程做的,最好有答案,出10题以上我追加分100分!例如：一盒
问题描述：
我要考重点初中了,我打算应用题都用方程做,跪求难一点方程和答案,
“方程是一切数学的武器”!
大哥大姐,出点难的应用题,可以解方程做的,最好有答案,出10题以上我追加分100分!
例如：一盒糖,糖和盒子共重750千克,取出糖30千克,这时糖比盒子重620千克,求糖和盒子各重多少千克?
看到了么?像这样难的题目,出一题是一题!
邱义芬回答：
1、一盒糖,糖和盒子共重750千克,取出糖30千克,这时糖比盒子重620千克,求糖和盒子各重多少千克?
答案：设糖有X千克,则盒子为750-X千克
X-30-620=750-X
X=700
750-700=50
糖有700千克,盒子为50千克
2、甲乙两个学校共有学生1245人,如果从甲调20人到乙校后甲校还比乙校多5人,两校原来有多少人?
答案：设甲校原有x人,则乙校原有（1245-x）人.
根据题意,（x-20）-5=（1245-x）
2x=1270
x=635
1245-635=610
甲校原有635人,则乙校原有610人.
3、师生共100人去植树,教师每人栽2棵,学生平均每2人栽1棵树,共栽了110棵,问教师和学生各有多少人?
答案：设有教师X人.
2X+（100-X）÷2=110
X=40
教师40人学生60人
4、甲、乙两列火车,长分别为144米和180米,甲车比乙车每秒钟多行4米,两列火车相向而行,从相遇到错开需要9秒钟,问两车的速度各是多少?
答案：设乙车速度X米/秒
144+180=9×（X+X+4）
X=16
甲车20米/秒乙车16米/秒
5、有一根竹竿和一根绳子,绳子比竹竿长0.2m,将绳子对折后,它比竹竿短0.4m,这根竹竿和这条绳子的长是多少米?
答案：设绳子长为X米
1/2×X=0.2+0.4
X=1.2
如果你想做好方程.首先要弄清楚方程的意义.然后理解它.才能得心应手的运用它.加油吧!
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