问题标题：
【(24分)阅读下列材料：官吏选拔是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读材料，回答问题。材料一关于苏格拉底被判处死刑的材料雅典人口总数雅典公民总数陪审、审判】
问题描述：
(24分)阅读下列材料：
官吏选拔是政治文明的重要组成部分，反映了人类的政治智慧。阅读材料，回答问题。
材料一 关于苏格拉底被判处死刑的材料
雅典人 口总数 | 雅典公 民总数 | 陪审、审判人员及产生方式 | 表决 形式 | 程序 | 罪名 | ||
陪审员 | 审判员 | 产生方式 | |||||
约40万 | 约4.2万 | 6000 | 501 | 抽签 | 举手 | 一审制 | 慢神和蛊惑青年 |
材料二 唐代科举考试的主要科目及内容
科目 | 初试 | 二试 | 三试 |
明经 | 选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》，每经帖十条 | 口答诸经大义十条 | 答时务策三道 |
进士 | 选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》，每经帖十条 | 作诗、赋、文各一篇 | 作时务策五道 |
——陈茂同《中国历代选官制度》
（1）据材料一概括古代雅典公职人员选拔的特点？结合所学知识做简要评价。(10分)
（2）据材料二，概括指出唐代科举制的主要特点。(6分)
（3）对比材料一、材料二，指出二者在官吏（公职人员）选拔上的异同点。(8分)
施妙和回答：
（1）特点：面向公民；抽签产生。(2分)
利：有利于调动公民的参政积极性；有利于维护雅典民主政治。(4分)
弊：选拔不具有广泛性；忽视了公职人员的能力与品德(个人素质)；容易导致权力的滥用和误用。(任两点4分)
（2）特点：分科考试；分级筛选；注重考查儒家经典和诗赋文章；注重考查解决实际问题的能力。(任三点6分)
（3）相同：都体现了公平性；都有利于调动人们的参政积极性。(4分)
不同：雅典：民主，不能保证公职人员的素质；唐朝：专制，注重个人才能。(4分)
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