问题标题：
2014年，“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。阅读材料，回答问题。材料一：据调查，饮用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌症的发病率要比饮用清洁水的高61.5%．水污染可以引起急性和慢
问题描述：
2014年，“五水共治”的春风吹遍了浙江大地。阅读材料，回答问题。
材料一：据调查，饮用受污染水的人，患肝癌和胃癌等癌症的发病率要比饮用清洁水的高61.5%．水污染可以引起急性和慢性中毒、发生以水为媒介的传染病……
（1）结合材料一，运用“珍爱和尊重生命”的知识，说一说“五水共治”的合理性。
材料二：“五水共治”需要政府大力作为，制定政策，落实措施。例如，嘉兴市所有“三河”（臭河、黑河、垃圾河）都明确了一名“河长”领衔治理，河道显著位置设置“公示牌”，标注责任人、监督电话等，真正把治理工作责任落到实处。
（2）根据材料二，从“依法参与政治生活”的角度，指出公民在“五水共治”中可以行使什么权利。政府应该为公民行使该权利提供哪些便利？
材料三：实施“五水共治”，科学技术起着重大的作用。南湖区防洪工程中“机器换人”，提升了防洪设施的运行能力；秀洲区采用大型绞吸式清淤船，清理水葫芦等水面垃圾的效率是人工的7倍；桐乡使用KS50生物修复剂治理河道，使水质变清，为居民提供优质饮用水……
（3）联系材料三，指出我国实施哪一战略，并概括科学技术在“五水共治”中的作用。
金艺回答：
（1）此题旨在考查学生对生命的认识．注意结合材料中污染水对人体的危害，从尊重生命、珍爱生命，生命的价值的角度回答．
（2）此题旨在考查学生对政治权利的认识．根据教材知识，公民享有的政治权利有：选举权、监督权、批评建议权、申诉控告检举权等．题文中对“五水共治”主要是行使对政府的监督权．政府应从信息公开、提供监督电话、信箱等监督渠道，为人民监督提供方便．
（3）此题旨在考查学生对科教兴国的认识．从材料中的关键信息“科学技术起了重大作用”，就能找出我国实施科教兴国的战略．其作用要结合材料中的内容，从人民生活、水的利用等角度回答．
故答案为：
（1）人的生命是有价值的，应得到尊重和珍爱．治污水保供水，是尊重和珍爱生命的表现．
（2）行使监督权．提供被监督者的信息、提供监督的渠道．
（3）科教兴国战略．提升了防洪能力；提高了治污效率；改善了人们的生活质量．
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