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高中数学向量方面有哪些应注意的问题
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高中数学向量方面有哪些应注意的问题

刘昶回答:
  向量部分   1.平面向量知识结构表   2.向量的概念   (1)向量的基本概念   ①定义既有大小又有方向的量叫做向量.向量的大小也就是向量的长度,叫做向量的模.   ②特定大小或特定关系的向量   零向量,单位向量,共线向量(平行向量),相等向量,相反向量.   ③表示法:几何法:画有向线段表示,记为或α.   ④在坐标系下,平面上任何一点都可用一对实数(坐标)来表示取x轴、y轴上两个单位向量,作基底,则平面内作一向量=x+y,记作:=(x,y)称作向量的坐标.   =(x2-x1,y2-y1),其中A(x1,y1),B(x2,y2)   (2)向量的运算   ①向量的加法与减法:定义与法则(如图5-1):   a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2).其中a=(x1,y1),b=(x2,y2).   运算律:a+b=b+a,(a+b)+c=a+(b+c),a+0=0+a=a.   ②向量的数乘(实数与向量的积)定义与法则(如图5-2):   λa=λ(x,y)=(λx,λy)   (1)︱︱=︱︱︱;   (2)当>0时,与的方向相同;当<0时,与的方向相反;   当=0时,=0.   (3)若=(),则=().   运算律   λ(μa)=(λμ)a,(λ+μ)a=λa+μa,λ(a+b)=λa+λb.   3.平面向量的数量积定义与法则(如图5-3):   (1).向量的夹角:已知两个非零向量与b,作=,=,则∠AOB=()叫做向量与的夹角.   (2).两个向量的数量积:   已知两个非零向量与,它们的夹角为,则   =︱︱︱cos.   其中︱︱cos称为向量在方向上的投影.   (3).向量的数量积的性质:=,(λ=(λ)=λ(),(+=+.若=(),=()则=   ⅰ)⊥=0(,为非零向量);   ⅱ)向量与夹角为锐角   ⅲ)向量与夹角为钝角   4.定理与公式   ①x05共线定理:向量b与非零向量a共线的充要条件是有且只有一个实数λ,使得b=λa   结论:∥()的充要条件是x1y2-x2y1=0   注意:消去λ时不能两式相除,∵y1,y2有可能为0,∵∴x2,y2中至少有一个不为0   充要条件不能写成∵x1,x2有可能为0   向量共线的充要条件有两种形式:∥()   ②平面向量基本定量:如果,是同一平面内的两个不共线向量,那么对于这一平面内的任一向量,有且只有一对实数λ1,λ2使=λ1+λ2   ③两向量垂直的充要条件   (i)⊥=0(ii)⊥x1?x2+y1?y2=0(=(x1,y1),=(x2,y2))   ④三点共线定理:平面上三点A、B、C共线的充要条件是:存在实数α、β,使=α+β,其中α+β=1,O为平面内的任一点.   ⑤数值计算公式   两点间的距离公式:||=,其中[P1(x1,y1),P2(x2,y2)]   P分有向线段所成的比:   设P1、P2是直线上两个点,点P是上不同于P1、P2的任意一点,则存在一个实数使=,叫做点P分有向线段所成的比.   当点P在线段上时,>0;当点P在线段或的延长线上时,<0;   分点坐标公式:若=;的坐标分别为(),(),();则:中点坐标公式:   两向量的夹角公式:cosθ==   0≤θ≤180°,a=(x1,y1),b=(x2,y2)   ⑥图形变换公式平移公式:若点P0(x,y)按向量a=(h,k)平移至P(x′,y′),   则   ⑦有关结论   (i)平面内有任意三个点O,A,B.若M是线段AB的中点,则(+);   一般地,若P是分线段AB成定比λ的分点(即=λ,λ≠-1)则=+,此即线段定比分点的向量式   (ii)有限个向量,a1,a2,…,an,相加,可以从点O出发,逐一作向量=a1,=a2,…,=an,则向量即这些向量的和,即   a1+a2+…+an=++…+=(向量加法的多边形法则).   当An和O重合时(即上述折线OA1A2…An成封闭折线时),则和向量为零向量.   注意:反用以上向量的和式,即把一个向量表示为若干个向量和的形式,是解决向量问题的重要手段.   3.向量的应用   (1)向量在几何中的应用(2)向量在物理中的应用
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