建议楼主去专门买本语法书阿..这样子在百度问不知道问到什么时候才能问完...好了.入正题. 　　1、定义 　　动词-ed和动词-ing形式常称作分词.他们既有动词的特征,又有形容词和副词的特征,在英语(Q吧)中可以作定语、状语、表语和宾语补足语. 　　2、构成 　　（1）规则的动词后+ed构成动词-ed形式,不规则的需要记忆.动词-ed形式没有一般式和完成式、主动语态和被动语态的变化. 　　（2）动词-ing形式有一般式和完成式、主动语态和被动语态区别. 　　下列以及物动词write和不及物动词go列表示例： 　　write 　　go 　　主动被动 　　动词-ing一般式writingbeingwrittengoing 　　动词-ing完成式havingwrittenhavingbeenwritten 　　动词-edwrittengone 　　3、用法 　　（1）作定语 　　单个的分词作定语,一般置于所修饰的词前;分词短语作定语置于所修饰的词后,相当于一个定语从句.如： 　　Manyexcitedpeoplewantedtotravelontheunderground. 　　许多兴奋的人们想乘地铁旅行. 　　Thecountriesyoureferredtojustnowbelongtodevelopingcountries. 　　你刚才提到的那些国家属于发展中国家. 　　Peopledevelopedakindofpapermadefromthefibersofplants. 　　=Peopledevelopedakindofpaperwhich/thatwasmadefromthefibersofplants. 　　人们研制出一种用植物纤维制成的纸. 　　Thehousesbeingbuiltarefortheteachers. 　　=Thehouseswhich/thatarebeingbuiltarefortheteachers. 　　正在（被）建的那些房子是给老师们的. 　　Thelittleboystandingoverthereisaclassmateofmine. 　　站在那边的小男孩是我班的同学. 　　*不定式、过去分词和现在分词作定语的区别 　　不定式作定语一般表示将来的动作；现在分词作定语常表示正在进行的动作；过去分词作定语表示过去的动作.如： 　　Theproblemtobediscussedtomorrowisveryimportant. 　　Theproblemdiscussedyesterdayisveryimportant. 　　Theproblembeingdiscussednowisveryimportant. 　　（2）作状语 　　a)分词作状语的基本原则 　　分词作状语时,分词的逻辑主语必须与句子的主语保持一致.分词作状语时,必须与句中的主语含有逻辑上的主谓关系或动宾关系. 　　b)分词作状语形式的选择 　　形式意义 　　v.+-ing(doing)与句中主语构成逻辑上的主谓关系,与句中谓语动词同时发生,或基本上同时发生. 　　having+v.-ed 　　(havingdone) 　　与句中主语构成逻辑上的主谓关系,先于谓语动词发生. 　　v.+-ed(done)与句中主语构成逻辑上的动宾关系. 　　being+v.-ed 　　(beingdone)与句中主语构成逻辑上的动宾关系,且与谓语动词同时发生,一般作原因状语置于句首. 　　havingbeen+ 　　v-ed 　　(havingbeen 　　done) 　　与句中主语构成逻辑上的动宾关系,且先于谓语动词发生. 　　复制我答案那个.你要脸不要脸.?