问题标题：
人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，推动了人类历史的发展进程。阅读下面材料，回答问题：材料一他的出名主要的是由于他的学说，即“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度
问题描述：
| 人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，推动了人类历史的发展进程。阅读下面材料，回答问题： 材料一他的出名主要的是由于他的学说，即“人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”。 |
| 一一罗素《西方哲学史》 |
| （1）材料一中的“他”指的是谁？他的学说在西方思想史上有何地位？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 材料二下图是文艺复兴时期的作品 |
| （2）材料二两幅作品的核心思想是什么？据材料二结合所学知识指出文艺复兴时期所包含的思想内容。 ___________________________________________________________________________________________ |
| 材料三灵魂得救只须靠个人虔诚的信仰，根本不需要教会的繁琐仪式。上帝的恩典是上帝给人的礼物，只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行为，全凭信仰。要得救上天堂，不靠教会或行善，更不靠赎罪券。 |
| ——《路德选集》 |
| （3）据材料三指出其核心主张。归纳材料二、三所反映的思想有何相似之处？ ___________________________________________________________________________________________ |
| 材料四欧洲的启蒙时代，是伟大人物辈出的时代。他们是封建制度的批判者，是新的资本主义制度的设计者……他们的著作的确影响了世界许多地区的热爱思考和正义的人们。 |
| ——摘编自《马克思选集》 |
| （4）孟德斯鸠和卢梭都是当时启蒙思想家的杰出代表，他们分别为新的资本主义制度提出了怎样的设想？对人文主义思想发展的主要表现是什么？ ___________________________________________________________________________________________ （5）综合上述材料，指出不同历史阶段人文主义思想的发展特征及其重大事件。 ___________________________________________________________________________________________ |
李常顺回答：
（1）普罗泰戈拉（普罗塔戈拉）；他的学说强调了人的价值，是西方人文精神起源的重要标志。（2）人文主义。提倡人性，反对神性；主张人生的目的是追求现世的幸福，倡导个性解放，反对盲从盲信的愚昧思想。（3）...
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