问题标题：
阅读下列材料：材料一王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里……--《礼记•王制篇》材料二正妻所生之子称嫡子，其他
问题描述：
阅读下列材料：
材料一 王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男，凡五等……天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里……
--《礼记•王制篇》
材料二 正妻所生之子称嫡子，其他妻室所生之子为庶子。周王的嫡长子、嫡长孙一系有继承王位的权利，称其为大宗。次子、庶子的后裔相对于大宗称为小宗。而次子、庶子的嫡长子、嫡长孙于本支又是大宗，其次子、庶子之后裔又是小宗。以此类推，形成一个庞大的宗族网。小宗必须服从大宗。
--白翎《中国政治制度史》
材料三 他（秦始皇）废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装；下令迁徙各国的旧贵族到首都，以监视他们。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料四 汉制每年八月，举行饮酎（醇酒）大典，诸侯王和列侯献“酎金”助祭。元鼎五年（公元前112年），武帝以列侯酎金斤两成色不足为名，削夺106个列侯的爵位。还有一些列侯因其他各种原因而陆续失爵。
--晁福林《中国古代史》
（1）材料一、二反映了西周时期的哪两种制度？这两种制度各有何特点？
（2）材料一、二反映的两种制度之间的关系如何？
（3）据材料三，指出秦始皇在全国推行的地方行政制度是什么？这一制度与西周的地方行政制度相比有何突出特点和进步意义？
（4）据材料四并结合所学知识，说明汉代“侯”“王”的由来及汉武帝采取的措施和目的。
（5）综合以上材料及所学知识，说明中国古代政治制度的演变趋势。
丁丰回答：
（1）由材料“王者之制禄爵：公、侯、伯、子、男，凡五等…天子之田方千里，公侯田方百里，伯七十里，子男五十里…”可知材料一反映的是西周分封制．西周分封制的特点是：按爵位高低赐给不等的土地与人口．由材料“...
查看更多
