问题标题：
某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣．设计了如下实验，以探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了．（1）某同学研究植物向光性的原因时，进行
问题描述：
某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣．设计了如下实验，以探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了，还是将生长素分解了．
（1）某同学研究植物向光性的原因时，进行了如图1所示的实验，你从实验中获得的结论是______．你获得这一结论的理由是______．
（2）另一同学做了如图2所示的实验设计，将经过图2甲处理后的琼脂块分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上（见图2中乙），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况．
①若胚芽鞘的长度关系为______，说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了．
②若胚芽鞘的长度关系为______，说明单侧光将生长素分解了．
唐洪华回答：
（1）分析题图可知，图1中乙直立生长，说明向光侧的生长素没有被分解，图1中的甲弯向光源生长，说明生长素由于单侧光照向背光侧转移了．
（2）①分析题图2可知，若是单侧光照使生长素向背光侧转移，C中生长素度小于D，又由于A+B=C+D，因此A、B、C、D中生长素的浓度含量是D＞A=B＞C，乙图中去尖端的胚芽鞘的生长情况是c＜a=b＜d．
②若是向光侧生长素被分解，则有A、B琼脂块中生长素浓度相等，C中生长素浓度小于D，且A+B＞C+D，因此A、B、C、D中生长素的浓度含量是A=B=D＞C，图乙中去尖端的胚芽鞘的生长情况是；c＜a=b=d．
故答案应为：
（1）单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧 图1中乙向光侧的生长素若被光分解，则植物将弯向光源生长
（2）①c＜a=b＜d ②c＜a=b=d
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