问题标题:
在实际课堂教中,如何在常见量教学中体现数学基本思想?
问题描述:
在实际课堂教中,如何在常见量教学中体现数学基本思想?
聂采涛回答:
当前,课堂教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实推进,并取得实质性的进展.但是,由于实施者对新课程理念理解、领会不到位,缺乏必要的经验和能力,课堂教学出现了形式化、低效化的现象,特别是一些所谓的公...
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