问题标题：
该校的评价实践表明（）①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据③矛盾特殊性原理是学校因材施教、
问题描述：
该校的评价实践表明（）
①具体问题具体分析是解决矛盾的关键，是科学评价学生的前提
②矛盾是事物发展的动力，科学评价是学生成长进步的根据
③矛盾特殊性原理是学校因材施教、培养人才的重要哲学依据
④矛盾特殊性寓于普遍性之中，学生的个性通过不同的评价来表现。
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
刘海妹回答：
该校在评价学生时做到有针对性地评价，努力发现每个学生身上的闪光点，体现了矛盾具有特殊性，要坚持具体问题具体分析，因此选项①③符合题意；
矛盾是事物发展的源泉和动力．矛盾有外部矛盾和内部矛盾之分，所以事物的发展是内因与外因共同起作用的结果，其中内因是事物发展的根据．学生成长进步的根据在于学生自己的努力，而不是外部的评价，因此选项②错误，不选；
矛盾的普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，所以选项④表述有误，不选；
故本题答案为A．
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