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【古诗阅读】阅读下面的古诗，回答问题。钱塘湖春行[唐]白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不
问题描述：
【古诗阅读】
阅读下面的古诗，回答问题。
钱塘湖春行
[唐]白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。（1）下面这些诗句也是描写春天各个阶段景致的，在时令上与本诗最为接近的一句是___
A．天街小雨润如酥，草色遥看近却无。--韩愈《早春呈水部张十八员外》
B．借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。--杜牧《清明》
C．晓看红湿处，花重锦官城。--杜甫《春夜喜雨》
D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。--白居易《大林寺桃花》
（2）这首诗紧扣季节特征写景，诗人很讲究炼字。请举例说明。
【帮帮你】炼字：根据内容和意境需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意。
单玉峰回答：
（1）本题考查学生诗歌关键词句的把握，注意要首先理解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情，然后理解词句，注意表达时令的词语．本诗写的是早春的景色．
A：早春．与本诗最为接近；
B：仲春；
C：仲春；
D：暮春．
故选：A
（2）本题考查学生对炼字的理解与掌握．炼字，即根据内容和意境的需要，精心挑选最贴切、最富有表现力的字词来表情达意．其目的在于以最恰当的字词，贴切生动地表现人或事物．答题模式：解释该字在句中的语表义和语里义；展开联想和想像，把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象；点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境．（写出一处即可）
示例：①诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面．
②在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖早春的盛景．
答案：
（1）A
（2）（写出一处即可）
示例：①诗人抓住了“争”、“啄”这两个极具表现力的词语，勾画、渲染了一幅早莺争向暖树、新燕啄泥衔草的动态画面．
②在颈联中巧用“乱”“迷”“没”等字，客观真实地再现了姹紫嫣红、草长莺飞的西湖早春的盛景．
翻译：
从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云低垂，同湖面上的波澜连成一片．
几处早出的黄莺争着飞向阳光温暖的树木上栖息，谁家新来的燕子衔着泥在筑巢．
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄．
我最喜爱西湖东边的美景，总观赏不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤．
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