、学习作文开头、结尾的方法. 　　2、提高作文的写作技巧. 　　如何写作文的开头 　　古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说：“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要.同样,好的开头,对于中考作文来说,也具有重要意义. 　　一、作文开头十忌： 　　①忌陈词老套. 　　②忌故弄玄虚.有些文章开头,故意耍花枪,兜圈子,有意让人琢磨不透,进入“迷魂阵”,不愿将意思直截了当地写出来.其实这种故弄玄虚的做法,恰恰是写作的弊病. 　　③忌开头突然.有些文章开头,缺乏应有的交代,显得突如其来,没头没脑,不知所云. 　　④忌不必要的解释.文章开头,突如其来、不作交代不行,作不必要的解释也不行. 　　⑤忌凭空抒情. 　　⑥忌绕大圈子. 　　⑦忌堆砌名言锦语. 　　⑧忌开头重复.有的文章一开头就介绍背景,写好后又觉得首先应该揭示文章的中心,于是又开个头. 　　⑨忌盲目写景.写景的主要目的,或是为了突出主题,或是为了刻画人物,或是为了烘托气氛,如果与此无关,一般来说这样的写景是没有意义的. 　　⑩忌盲目引用.引用应根据主题、中心的需要,盲目引用应尽量避免. 　　二、好的开头应该遵循以下原则： 　　1、要向主题靠拢： 　　梁启超：“文章最要令人一望而知其宗旨之所在,才易动人.”开头必须与全文的主要内容、中心思想紧密相联,为突出中心服务.如《三国演义》：天下大势,合久必分,分久必合. 　　2、要短小精悍： 　　开头不能过长,应似爆竹,短而有力,令人耳目一新,为之一震. 　　如：茅盾《海南杂忆》开头：“我们到了那有名的‘天涯海角’.”12个字便交代清楚了所游地点,为下文由所见所闻引起对历史的追忆开路. 　　再如：“清晨,大雾.”陈国凯《雾》开头仅四字白描,便交代了故事发生的时间与环境,又暗示了故事结局,含义深刻隽永. 　　3、要引人入胜： 　　开头不能让人读来就觉着乏味,力求以优美的语言,新奇的构思,抓住阅读者的眼球. 　　如：“青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香.”《青春》 　　三、作文开头的写作技巧： 　　（一）开门见山.即文章一开头不拐弯抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来,引入正文.直接表达作者的情感,直接表达作者的观点,点明中心,统帅全文. 　　1、点题开头法. 　　如：①我与父亲不相见已二年有余了,我最不能忘记的是他的背影. 　　朱自清《背影》；②《谈骨气》一开头就亮出观点：“我们中国人是有骨气的.” 　　这样的开头直接切入题目,揭示题旨. 　　2、定情开头法 　　如：白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!茅盾《白杨礼赞》 　　这种开头以情动人,让读者情不自禁地融入其中. 　　3、直入情节法 　　如：那天早晨上学,我去得很晚,心里很害怕韩麦尔先生骂我,况且他说过要问我们分词,可是我连一个字也说不上来.我想就别上学了,到野外去玩玩吧.都德《最后一课》 　　采用这种开头方法应注意：写作前要经过认真地思考,提炼出能够引领全文主要内容的开头,语言要非常精练,要有一种引人入胜的效果,引起读者的阅读欲望. 　　（二）运用技巧,即文章一开头运用悬念、对比、比兴、烘托等手法设置一个巧妙的开头,力求给人留下深刻的印象. 　　1、设问置疑法 　　先倒叙事情的结果,设置悬念,或先设问破题,引起说明或议论. 　　如：《万紫千红的花》开头设问：“花为什么会有各种美丽鲜艳的色彩呢?”再如：宗璞《紫藤萝瀑布》“我不由得停住了脚步.” 　　方式：①先提出一个悬而未决的问题.②先截取一个精彩的事件片断.③先交待一个起线索作用的物件.④先安排一个引发故事的场景.⑤先介绍与故事情节紧密相关的人物. 　　2、正反对比法 　　如：对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮大风,便是奇迹；……,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地.老舍《济南的冬天》 　　这样一正一反地进行对比,便于读者把握,又可巧妙地运用欲扬先抑手法,使文章波澜迭起. 　　3、回忆导入法 　　如：那是费城七月里一个闷热的日子.虽然时隔五十七年,可那种闷热,我至今还能感觉得到.莫顿亨特《走一步,再走一步》 　　（三）运用修辞,在文章的开头用上引用、比喻、排比等修辞手法,也可以给人耳目一新之感. 　　1、引用式 　　如：“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”每当耳边响起这熟悉的旋律,就像自己遇见了多年不见的老朋友一样,感觉格外亲切. 　　（选自甘肃省中考满分作文《歌声与微笑》） 　　还可以引用诗歌,唤起读者共鸣；或引用俗语谚语,说明事理.这样的开头简洁明白,能增强开端的气势,但应注意要尽量准确,避免出现知识性的错误. 　　2、排比反复式 　　如：“朋友,就是我可以为他献出真挚情感的人；朋友,就是我可以对他付出全部信任的人；朋友,欢乐时与我分享,危难时与我同行.人生中没有朋友,就像生活中没有阳光.我就有着这样的一个好朋友.”《朋友》 　　3、精辟设喻式 　　如：爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标,指明了新生的希望. 　　（选自湖北荆州中考满分作文《把爱心带给他人》） 　　精辟的设喻可以使文章开头新颖,增强文章的吸引力和表达效果. 　　（四）描写渲染,文章的开头先描写人、物、景,渲染气氛,给读者以身临其境的感觉,为烘托人物,触景生情作好铺垫. 　　1、景物描写法 　　如：紫红色的云霞充满着整片天空,其中还有一轮血似的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感,暖得让人沉醉,暖得让人迷恋.（选自湖北荆州中考满分作文《把黎明的美丽带给曾失落的我》） 　　2、肖像刻画 　　如：我醒来时,轮船又颤动着,噗噗地响了.船舱的窗户明晃晃的,像一个太阳.外祖母坐在我身旁梳头,皱着眉头,老是自言自语地咕哝着.她的头发多得出奇,密密地盖着两肩、胸脯、两膝……高尔基《童年的朋友》 　　这种开头,直接点出主人公,言简意赅.行文时便能对主人公着重着墨,有主次分明之感. 　　3、场面描写法 　　如：万盛米行的河埠头,横七竖八停泊着乡村里出