问题标题:
王老师,6岁男孩难驯服,请指教!
问题描述:

王老师您好,听朋友介绍慕名而来,我实在在教育孩子的问题上有很多困惑,请王老师不要嫌弃。

首先介绍下我家的大概情况,我有2个孩子,大的是男孩,6周岁,小的是女孩,刚满5个月。孩子的父亲不管孩子的教育,一直是我负责。我的儿子是个活泼好动,思维敏捷,组织能力语言能力较强,属于有个性的孩子,缺点是做事情缺乏耐心.不愿意接受条条框框的约束.

我对他的学习要求是不需要做最好的,但一定要用心。可是我不明白为何儿子仍然很难做到。

1.儿子不爱学习。。。

每天我一说让他学习,他马上就生气,大哭!!还振振有辞"我不懂,怎么你们大人看电视都没人限制!""我就是爱看电视,爱玩游戏!那是我的事!"

"那我现在干什么呀,我不要看书,不要弹琴,不要学习!"

“我已经学会了就可以了,为什么要反复练习啊?”

每天每天如此,弄的我实在头疼,怎么办呢?

2.儿子学习容易退缩

有时候,他会好好的突然对我说“妈妈,我就是这样的,什么都学不好!”(之前我什么都没说.)

还有时候,只要学习上遇到困难了,他马上就会选择放弃,说“我没信心了”

我不明白,平日里我并没有给过他什么压力,也没有说过什么打击他的话呀。

但如果是玩游戏或是做他喜欢的智力题,他就不会这样。

昨天又对我说“妈妈,我是个没用的孩子,我是个废人!”(天知道!我从来没有这样说过他,不知道他为何会这样说自己。)

3.做错事总找理由

举个例子:前天几个孩子一起在我父母家里玩,回来后我发现他多了个赛车,问他,他很直接的说是偷哥哥的,我问他原因,他说是

因为哥哥先偷他的卡片,所以他才偷哥哥的赛车。并且解释说“这叫以其人之道还治其人之身,这种方法对付他最有效!”

4.做事情磨蹭

每次一让他做和学习有关的事,他就慢慢吞吞,一步当三步挪。要不就是一会儿要喝水,一会儿要上厕所,事儿很多。

每次看的我着急啊,那个火呀,唉,我到底要怎么做呢?

啰啰嗦嗦写了很多,还恳请王老师一一指教。谢谢!

王文革回答:
不啰嗦,应该说还不够啰嗦,相关的信息还是太少。 请补充: 1、你的家庭经济条件和生活环境是不是和大多数人不一样?平时话题是不是都是一些和孩子教育无关的内容? 2、你1中所描述的孩子已经是很排斥学习和你们的管理了,那你们就这样无动于衷不做任何教育?你不认为你们这样做已经和一般的人不一样了吗? 3、你把各个老师对你孩子的现实评价和将来的发展性评价转述给我。 暂时就这些。
王文革回答:
有用,但我希望你能够分析老师的评语的隐含意思是什么,现在的老师都虚伪着。 我的推测是: 你孩子身上对应学校的知识方面掌握的不是很好,这和学校教育无关,而是你前期的对应教育没有跟上。这方面你和一般的人家不一样,不信,你可以和班级学校较好的家长交流一下就知道了。 对策是紧跟学校学习,先把当前的学习任务弄懂弄精。这需要你向老师了解每周的教学活动内容,然后在家进行对应辅导和预习。识字和计算方面要加强。 我还没有看到钢琴会有那么好的作用,纯属扯淡。 多向老师了解孩子在学校的真实表现,看是否他在学校过于调皮很惹老师反感?我需要的是老师的对孩子在校的评价,但不是写在本子上的。同学对你孩子的反应信息也很真实。
王文革回答:
1、关于写字 一般小学1年级是不要求写字的(不在教学计划内,但在书面表达上是回避不了的),如果学校或校外有写字课外辅导班你可以给孩子报个名,一般都是学校和校外的机构偷偷地联合来做这个事情,对孩子写字入门和兴趣的提升是有作用的。如果没有,你可以买一些带透明纸的描红练习让孩子做。你直接买正楷钢笔字练习(说是钢笔字,但对铅笔字仍然有效,也是我发现最适合的东西),要求纸质好,透明度高的;字的大小在6mm*6mm到10mm*10mm间的,不能太小的;在内容上要简单和熟悉化,比如单笔画开始、带笔顺的、成语的等;可以先在透明纸上描,然后在汉字上描。 幼儿使用的涂色、填色画本也可以锻炼孩子的书写相关。 但你不要过过高要求(所有的孩子都是由惨不忍睹到赏心悦目的),只要孩子做了就会有收获。每次练习的时间也不宜过长,多鼓励和多种方式串联这个或都。 2、关于正课练习 你说的语文和数学是内容学校要求你们做的吗?如果不是,你应该思考这些内容是不是孩子根本就不太会或者不会,这需要你再认真地教他。如果是,那也先考虑孩子不会,然后再策划教学的形式,一般分拆或者游戏化都可以,书面做他可能不喜欢,因为他书写能力还不能满足需要。 3、关于入学前学什么。 现在一个月过去了,如果你自己带孩子做了些什么,请反馈给我。包括内容、形式和效果。
王文革回答:
我也知道你孩子盯视你的意思,这很恐怖,难道家里人就没有人可以制服他?这个行为是很有发展性的,而且转好的可能小。养孩子,不能按养祖宗的方式来进行。 要收拾还是现在收拾,否则过两年他就开始收拾你了。现在孩子打父母的还是有一些的,而且父母有任何异议就有法律制裁。这哪是养儿呀,纯粹是自己找罪遭。 你和家人一起商量一下,如果感觉没有必要对抗,那你们就放弃吧。告诉他,给他充分的决定权,是听家长的话,认真学习?还是不听,和父母对抗? 如果不听,那他就可以不学习,家里给养到法律规定年龄就可以了。 你们家人也要思考,孩子的忤逆行为绝对是家教的结果,这不是天生的,也不会是别人教育的。你们自己为自己准备好掘墓人。
王文革回答:
这需要第三方加入,比如孩子的老师。让他们做一下孩子的工作,主要是告诉他,他的反应已经伤害到家人了。如果有心理机构最好了,因为他们有足够的技术性策划来帮助孩子。 你单方面的努力对孩子改变没有什么效果。
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