问题标题：
一场别开生面的法制教育课2015年5月，在某中学高清录播室，一堂别开生面的法制教育课开讲了。5名来自高级人民法院的年轻法官与初二年级学生共同探讨青少年该如何懂法、守法、用法。
问题描述：
一场别开生面的法制教育课
2015年5月，在某中学高清录播室，一堂别开生面的法制教育课开讲了。5名来自高级人民法院的年轻法官与初二年级学生共同探讨青少年该如何懂法、守法、用法。
与“00后”同学们进入互动环节时，场面异常热烈。当说到青少年隐私权的问题时，顿时点燃了同学们的兴奋点，大家争相举手发言。一名女生站起来请教法官：父母未经允许，偷偷翻看手机、查看日记等行为是否触犯了他们的隐私权？一名法官表示，法律是用来对付恶意侵犯行为的武器，而爸爸妈妈的所作所为，是在对我们行使监护权，是出于浓浓的关爱。青春期的孩子需要这样的提醒，让他们感受到来自父母的爱，意识到和父母交流的重要性。他还善意提醒家长，父母要尽量以平等的身份多和孩子交流，多花些时间陪伴孩子。当孩子对父母产生信任感，就会愿意把心里的秘密和父母分享了。尊重未成年人的隐私实际上就是尊重他们的成长过程，有了隐私是孩子长大的一个标志，一个孩子如果没有体验过被尊重的感觉，他就可能不懂得尊重别人。
（1）我来谈：结合材料，请你就父母的监护权与我们的隐私权谈谈自己的看法。
（2）我参与：假如你参加了座谈会，你会提出什么样的问题？理由是什么？
（3）我总结：青少年该如何懂法、守法、用法？请你就今天的座谈写一些收获体会。
林安回答：
（1）依据公民隐私权和父母的监护权的关系作答；在我国，公民个人的隐私权受到法律的保护，未成年人也享有自己的隐私权．但父母知悉和了解信息是父母行使监护权的前提．青少年不应以维护隐私权而拒绝父母的监护权．
（2）答案不唯一，所提问题范围是法律方面的理由充分即可．如尊重未成年人的隐私权与家长对孩子的监护权冲突吗？
（3）答案不唯一，所写围绕着努力学习法律知识，遵守法律的各项规定，当权利受到侵害时懂得用法律来维护自己的权益即可给分．
故答案为：
（1）在我国，公民个人的隐私权受到法律的保护，未成年人也享有自己的隐私权．但父母为了履行监护职责，就必须要知悉未成年人的信息，知悉和了解这些信息是父母行使监护权的前提．青少年不应以维护隐私权而拒绝父母的监护权．（8分）
（2）家长对孩子形势监护权的同时是不是应该尊重孩子的隐私权？处于青春期的青少年的自我意识增强，需要被保护、被尊重，作为监护人要与孩子多沟通，尊重孩子的隐私．
（3）青少年要努力学习法律知识，遵守法律的各项规定，还要增强法律意识，维权意识，当权利受到侵害时懂得用法律来维护自己的权益，增强自我保护意识，提高自我保护能力，自觉学法、知法、懂法、守法、用法、护法、爱法．
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