问题标题：
1读了《人琴俱亡》这则故事,你有什么感受?2课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情?为什么?3辨析多义字的字义（1）丧{此已丧矣便索舆来奔丧（2）笃{病笃笃实（3）既{弦既不调既
问题描述：
1读了《人琴俱亡》这则故事,你有什么感受?
2课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情?为什么?
3辨析多义字的字义
（1）丧{此已丧矣
便索舆来奔丧
（2）笃{病笃
笃实
（3）既{弦既不调
既而悔之
（4）卒{月余亦卒
生卒年月
士卒
卒业
牟化建回答：
1读了《人琴俱亡》这则故事,你有什么感受?
世上的手足之情无比珍贵,我们应该好好珍惜.
2课文中哪些语句最能表达子猷与子敬的兄弟之情?为什么?
——“何以都不闻消息?此已丧矣.”
虽然不知到真实消息,但因为“不闻消息”,就肯定他已经死了.可见兄弟情感相通.
——因恸绝良久,月余亦卒.
开始不苦,直到这时才悲痛欲绝,并且不久也随之而死.可见兄弟情深.
3辨析多义字的字义
（1）丧{此已丧矣【死.】
便索舆来奔丧【丧事.】
（2）笃{病笃【（病）重.】
笃实【忠实.】
（3）既{弦既不调【已经.】
既而悔之【不久.】
（4）卒{月余亦卒【死.】
生卒年月【死亡.】
士卒【士兵.】
卒业【完毕,结束.】
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