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我国古代文学史上,有许多名家经常被人并称,"班马"是指哪两位?"韩柳","苏辛"又分别指哪两位?

问题标题：

我国古代文学史上,有许多名家经常被人并称,"班马"是指哪两位?"韩柳","苏辛"又分别指哪两位?

问题描述：

我国古代文学史上,有许多名家经常被人并称,"班马"是指哪两位?"韩柳","苏辛"又分别指哪两位?

艾池回答：

　　班马是指汉代文学家,史学家班固和司马迁,韩柳是指唐朝的韩愈和柳宗元,苏辛则是说宋朝豪放派代表苏轼和辛弃疾.

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一次函数y=kx+b（k≠0）在平面直角坐标系内的图象如图所示，则k和b的取值范围是（）A.k>0，b>0B.k<0，b<0C.k<0，b>0D.k>0，b<0

高数y^2=x是不是函数刚上大一,有点不懂

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已知正数a，b，c满足5c-3a≤b≤4c-a，clnb≥a+clnc，则ba的取值范围是（）A.[17，e]B.[e，72]C.[e，7]D.[17，1e]

已知方程x²-6x+7=0的两个根是一个直角三角形的两条直角边的边长,求这个直角三角形斜边上的高.

解方程：X÷2/13=8/39

【如果一次函数y=kx+b（k、b是常数，k≠0）的图象经过第一、二、四象限，那么k、b应满足的条件是（）A.k>0，且b>0B.k<0，且b>0C.k>0，且b<0D.k<0，且b<0】

关于创新课时(急;!里面的第二章勾股定理与平方根那张试卷出版社是.江苏教育出版社课标江苏版B版

如图，一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P（1，3），则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是（）A.x>-2B.x>0C.x>1D.x<1

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已知y=y1+y2，y1与x2成正比例，y2与x-2成正比例，当x=1时，y=0，当x=-3时，y=4，求y与x之间的函数关系式．

【若点A（m，n）在一次函数y=3x+b的图象上，且3m-n>2，则b的取值范围为（）A.b>2B.b>-2C.b<2D.b<-2】

是a,b,c,d都是小于1的正数,求证：4a(1-b),4b(1-c),4c(1-d)4d(1-a)这四个数不可能都大于1在放缩法和反证法里面的

【在△ABC中,a的平方+b的平方】

请帮忙翻译：MgOMnSo4.7H2ONa2B4O7.10H2OFeSO4.H2OCaSO4.5H2OZnSO4.7H2O

【异面直线夹角问题在棱长为2的正方体ABCD-A'B'C'D'中E,F分别是A'B'和AB的中点,求异面直线A'F,CE所成角的大小】

【已知关于x的不等式（2a-b）x+a-5b＞0的解集x＞七分之十,解不等式3ax+5b＞0.】

09年2月9日几点月食

已知a,b,c是正数,且abc=1,求证：a/b+b/c+c/a>=ab+bc+ca

已知a2＋b2＝c2,a,b,c为正数,求证a的n次方加b的n次方小于c的n次方.（n∈N且n＞2）最好能用归纳法

有十个笔盒,其中5个装有铅笔,4个装有钢笔,2个既装有铅笔又装有钢笔,那么空笔盒有几个?

高数不定积分凑微分法中求K问题本人大一,最近学凑微分法,凑那个常数K时,老师说可以口算,但是我觉得非常纠结大体好像是g(x)dx=kdf(x)然后我对f(x)求导,一开始我以为k=g(x)/f'(x)但是发现不对后

【已知A（x1，y1）是一次函数y=-x+b+1图象上一点，若x1<0，y1<0，则b的取值范围是（）A.b<0B.b>0C.b>-1D.b<-1】

【高数..利用函数图像凸性证明不等式xlnx+ylny>（x+y）ln(x+y)/2,（x>0高数..利用函数图像凸性证明不等式xlnx+ylny>（x+y）ln(x+y)/2,（x>0,y>0,x≠y）】

已知a为锐角,切sina+cosa=根号5/2,求sina*cosa的值

已知正数a,b,c满足：5c-3a≤b≤4c-a,c㏑b≥a+c㏑c则a/b的取值范围根据条件,得到,得到.又因为,所以,由已知,得到.从而,解得.答案到底是大于1/3，还是【e,7】

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【已知：abc为正数.求证：(a+b)(b+c)(c+a)≥8abc】

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【已知线段AB=12cm,点C是线段AB的黄金分割点,且AC大于BC,求AC和BC的长】

解方程（1）1316-x=38（2）x−16＝45．

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英语翻译IsthereacontrastbetweenlearningstylesinChinaandtheWest?Whileweshouldbecarefultoavoidexaggeratingthedifferences,theydoappeartoexist.InChina,forexample,greaterpriorityisgiventodevelopingskillsatanearlyage

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Ihave（）goodnewstotellyouAaBtheC/选什么

【It’sverydangeroustorun________thestreet.A.crossB.tocrossingC.acrossD.crossing】

求2月2日3月3日4月4日5月5日6月6日7月12日8月20日9月21日10月10日11月13日12月30日的英文

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【月球不停地绕地球公转,但它的一面(正面)始终对着地球,另一面(背面)始终…月球不停地绕地球公转,但它的一面(正面)始终对着地球,另一面(背面)始终背着地球.科学家们发现,在月球北面的环】

【（2014•开封一模）下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）A．用含35S标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有35S标记B．分别给两组小鼠注射R型活细菌、】

艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验均是证明DNA是遗传物质的经典实验，设计这些实验的科学家都有一个共同的、关键的设计思路是（）A.用同位素分

生物选修3基因工程我国科学家成功地将人的抗病毒干扰素基因转移到烟草DNA分子上,从而使烟草获得了抗病毒能力.这项技术所依据的遗传学原理主要是A碱基的互补配对B中心法则C基因分离

某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，分别用放射性同位素做了如下标记，产生的100个子代噬菌体与亲代噬菌体的形状、大小完全一样。实验前的情况见下表

20世纪人类三大科学计划,指的是什么?

【六年级科学上学期期末卷题】

【某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，用32P标记噬菌体的DNA，让一个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，最后释放出100个噬菌体．其中含32P的噬菌体有（）A．50个B．100个C．98个D】

近代西方科学的起源？近代西方科学是如何起源的？或者说到底是什么使西方产生了近代科学？爱因斯坦认为是古希腊的形式逻辑（体现在欧几里德〈几何原本〉中）和近代的实验实证方法

【仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学，它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学．仿生学研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的】

【科学上,把没有生成新物质的变化叫(),生成新物质的变化叫(),物质在这两类变化中所表现出来的性质分别称为----和----】

1952年，科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌、T2噬菌体为材料进行科学研究．他们首先在分别含有35S和32P的培养基中培养大肠杆菌，然后用上述大肠杆菌来培养T2噬菌体，再用得到的T2噬菌体分

对下列生物学实验的分析，正确的是（）实验名称实验分析恩格尔曼用水绵作材料研究叶绿体的功能A该实验运用了对照试验的科学思想赫尔希和蔡斯进行噬菌体侵染细菌的实验B该实验

我们生活在一个科学技术发展日新月异的时代，高科技促进了人类社会的进步与发展，直接影响着我们生活。依据材料，结合所学知识回答问题：材料一：回答：（1）请按顺序写出图①中的

分析有关现代生物技术的资料，回答问题．基因工程、细胞工程和酶工程都属于现代生命科学技术．它运用生命科学理论和工程技术手段，为人类生产提供所需的物质和产品．例如：①从某

科学计数法的概念和在生活中的应用

1952年，科学家赫尔希和蔡斯利用大肠杆菌和T2噬菌体为实验材料，证明了T2噬菌体的遗传物质为DNA．他们首先用分别含有35S和32P的培养基来培养大肠杆菌，然后用该大肠杆菌来培养T2噬菌体，

科学技术推动了生产发展、社会进步。在古代，我国有许多科技发明为人类的发展做出了突出的贡献，结合所学知识回答：（1）它曾被美国土木工程学会评定为最悠久的“国际历史上土木工

【在下列科学研究中，没有设置对照或对比的是（）A.科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能B.萨顿基于实验观察提出了基因位于染色体上的假说C.鲁宾和卡门用同位素标记】

【阅读下面的短文，完成后面的练习。1000多米深海发现生物最近，澳大利亚科学家在太平洋阅读下面的短文，完成后面的练习。1000多米深海发现生物最近，澳】

下列关于科学家探究“DNA是遗传物质”实验的叙述，正确的是（）A.用32P标记的噬菌体侵染细菌后离心，上清液中具有较强的放射性B.用35S标记的噬菌体侵染细菌，在子代噬菌体中也有

【如图1表示科学家研究蛋白质合成过程中的相关实验，请回答：（1）①→②过程中利用3H-尿嘧啶合成放射性物质的过程称为______，______酶参与此过程．（2）放射性RNA与DNA杂交依据______原则．】

下列关于科学家的研究过程或方法思路不正确的是（）A.摩尔根通过研究果蝇的眼色遗传，运用假说演绎法，证明了“基因在染色体上”B.科学家用差速离心法将真核细胞中的各种细胞

（9分，每空1分）在生命科学研究中，“放射性同位素标记法”是经常使用的研究手段。请仔细阅读分析并回答有关问题：（1）某科学家做“噬菌体侵染细菌

【科学家用32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，侵染一段时间后搅拌、离心得到上清液和沉淀物，检测上清液中放射性32P约占初始标记噬菌体放射性的30%．在侵染时间内，被侵染细菌的】

【科学家研究了植物细胞膜对不同化学物质的通透性，实验结果如图所示（注分子式：乙基脲：C3H8N2O；丙基醇：C4H10O；二乙基脲：C5H12N2O；尿素：CO（NH2）2）．据此不能得到的推论是（）A】

【下列叙述与生物学史实不相符的是（）A.英国科学家虎克用显微镜观察植物的木栓组织发现并命名了细胞B.孟德尔利用豌豆为实验材料进行杂交实验，发现了遗传的两大定律C.达尔文】

现代科学技术的内涵是什么

【“白菜-甘蓝”是科学家用细胞工程的方法培育出来的蔬菜新品种，它具有生长周期短，耐热性强和易储存等优点．如图1是“白菜-甘蓝”培育过程示意图，请完成下列问题：（1）培育成白菜】

【生活中科学的例子比如科学家瓦特由于观察祖母烧水的过程,得到灵感,发明了瓦特式蒸汽机,莱特兄弟从鸟儿身上找到灵感发明了飞机.】

【在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是（）科学发现科学家科学家的思想或】

测量学是研究什么的科学?建筑工程测量

社会学概论题,谢一、多选题1、现代社会变迁的特点有（）A速度日趋加快B受科学技术的影响越来越大C带来了越来越多的问题D受人们自觉控制的程度不断提高E相关性日趋增强2、文化的

日常生活中,有那些趣味科学现象?

一.判断(1)人在地球上的体重大约是人在月球上的6倍.()(2)地球表面的崎岖不平是由地壳运动形成的.()(3)根据科学家研究,地球的年龄有40亿年左右.()(4)煤层埋在地下,开采的办法是地下开采或

【（2014•盐城一模）阅读短文，回答问题．光纤的奥秘光纤电缆是本世纪最重要的发明之一．发明光纤电缆的，就是被誉为“光纤之父”的华人科学家、诺贝】

1944年，美国科学家艾弗里和他的同事所做的肺炎双球菌转化实验；1952年，赫尔希和蔡斯所做的噬菌体侵染大肠杆菌的实验．以下关于这两个实验结果分析不正确的是（）A．S型细菌的性

【为什么把泰罗称为科学管理理论之父?请简洁明要的回答!】

大师的回答_阅读答案!快点!题目在下面!想起霍金,眼前就会浮现出这位杰出科学大师那永远深邃的目光和宁静的笑容.世人（）推崇霍金,（）他不仅是智慧的英雄,更是一位人生的斗士.

【走近科学】阅读下面的短文，完成后面的题目。蜜蜂与排雷有些动物天赋的生理机制和特殊本领，可利用来造福人类。科学家发现，经过特殊训练的蜜蜂可以在

我崇拜孙悟空作文

【我家的家风作文】

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求一篇有关孝敬父母,长辈的高中作文?

【哪一首是最能感动你?引发了你怎样的联想和回忆?请写下来,是一篇作文!要求：真情实感,主题明确~我的题目写错了,应该是哪一首诗最能感动你?引发了你怎样的联想和回忆?请写下来,】

关于诚信为本的作文

我的妈妈作文【外貌】【一件爱我的事】.450字

阅读下面的材料，根据要求作文。春风习习，送来绿意；秋风瑟瑟，引来肃杀；暴风呼啸，带来灾难。家风、民风、文风、抢购风、吃喝风、攀比风……生活中的风真可谓举不胜

【帮写篇facechallenge的作文!初中水平就OK了】

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【一篇有关董存瑞爱国的故事一百字的作文?最好有自己独特的感受!】

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【作文:我最喜欢的小闹钟第一段写我买了个小闹钟,第二段写它的外形特征,第三段写作用,后面随便写得好加60分】

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【为人最难得,最可贵的就是没人注意时我们仍选择‘正确’的做法.作文】

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【求作文结尾家风是圃,孩子是苗,家风如雨,他随风潜入夜,润物细无声.求照应的结尾】

求以“走进九年级”为话题的作文一篇,不要复制的.

MYFRIEND为题英文作文介绍你的朋友的性格特征、喜爱的食物等.不少于6句话.

【勤俭节约,文明用餐的作文800字】

普通话测试的说话作文《我喜爱的职业》

【哪位大神帮改下作文（老师说我扣题不太紧,结构不太完整）.改得好的再加分!拥抱宁静,好习惯这是一个夏日的雨夜.雨点簌簌地从天而降,路上的行人匆匆撑开五彩的伞.城市在躲雨,路边的店】

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我的梦想是当一名音乐家150字作文明天要交了,简短些

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宽容.理解.善良.诚信的作文“宽容.理解.善良.诚信”是一个人为人处事永恒不变的主题,以其中的一点或几点,写一件事,可以是亲身经历的,可以是看见或听说的,也可以是想像创作的.

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在磨砺中成长（作文）..800字左右.....明天要交...

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写一篇50字的作文，名叫我喜欢的游戏。

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鲸的自述作文400字!要400字啊!30分钟之内啊

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约翰早晨去上学,在路上他看到一个老人在过马路,约翰该如何去做?（英文小作文）1.John,gotoschoolthismorning2.see,oldman,crosstheroad3.helphim,cross,road4.then,hurryto,school(根据提示完成作文）

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