问题标题：
【开展“两学一做”教育活动，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措；是进一步提高党员的】
问题描述：
开展“两学一做”教育活动，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措；是进一步提高党员的思想认识，提高履行宗旨意识自觉性的重要举措。从认识论角度看，“两学一做”教育活动开展体现了（）
A.意识活动具有目的性和自觉选择性
B.实践活动具有能动性和社会历史性
C.真理是标志客观与主观相符合的哲学范畴
D.追求真理是一个永无止境的循环发展过程
雷阳回答：
A不合题意，“意识活动具有目的性和自觉选择性”是唯物论角度，不是认识论；
B符合题意，开展“两学一做”教育活动是的目的活动，体现了实践活动具有能动性；“是推动党内教育从‘关键少数’向广大党员拓展“体现了实践的社会历史性；
C表述错误，真理是标志主观与客观相符合的哲学范畴；
D表述错误，错在“循环发展”．
故本题选B
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