[三年级科幻作文]三年级科幻作文游科幻公园 　　周一,我起了个大早,塞了几口早饭,和妈妈急匆匆地奔向重庆北滨路方特科幻公园,三年级科幻作文. 　　到了科幻公园,我和妈妈买了票,导游小姐带着我们这支浩浩荡荡的队伍在银河广场中穿行,走向“生命之源”,哇!我的眼珠子差点没掉出来,墙壁上镶着许多昆虫模型,有蟑螂、蝴蝶……好一派生机盎然的景象,导游给我们讲了许多知识,如地球是怎么形成的,生物是由细胞组成的,我们听得津津有味,我还提出了许多问题,导游小姐还直夸我呢!立体电影开映了,我们排着队,拿了立体眼镜,坐到位置上.“砰!”我好象一下子跳入了海底,浑身上下湿透了,这时,一条热带鱼从我身边滑过,哎呀!不好!一条鲨鱼游了过来,张开血盆大口,尖尖的牙齿露出来,真吓人!一只银白色的水母游过,一条美人鱼向我招手,突然,一群小海老鼠出现在我的眼帘,顷刻间,我感到脚下痒痒的,怪不舒服. 　　来到“飞越极限”,系好安全带,灯光熄了,眼前一片黑暗,我只觉得身体缓缓上升,缓缓上升……突然,我的眼前一亮,啊!我来到了美国险峻的山峰上,虽然秀美,却山高水险;埃及的金字塔带着几分历史的气息在我的脚下一晃而过;雄伟壮丽的长城,西藏的布达拉宫,北京古老的紫禁城、故宫,赫赫有名的比萨斜塔……让我游遍了世界各地,领略到了世界风光及古老文化,真让我大开眼界. 　　我们又去了“恐龙危机”,我坐上战斗车,恐龙大战开始了,前面的队长坐着象盘子似的飞碟,用枪射击正在捣乱的霸王龙,接着遇到了上岸的长颈龙,它张开血盆大口向我们走来,我们迅速躲开了,又在一座古屋里见到了许多恐龙模型,过了好一会儿,即精彩又好玩的恐龙大战结束了. 　　“太空山”里的航天模型和宇宙知识可多了,可我没来得及多看,就一路小跑地穿过时空隧道,那儿有许多星球及小星星,经过灯光照射,整个隧道显得格外美丽.我们坐上太空船在太空遨游……我仿佛真正成了一名宇航员. 　　科幻公园除了高科技给我们带来刺激、新奇、知识,还有供儿童玩耍的游乐常瞧!自旋滑车真好玩,我迫不及待地坐上去了,开始缓慢前行,车突然加速,吓得我出了一身冷汗,到了最高点,车停了下来,我的心都提到嗓子眼了,这时,车又开了,它还旋转着,快速地冲过波浪线,“哎呀!”不用说,这是我妈妈的尖叫声,而我倒觉得够刺激,够有趣. 　　水世界真是我们儿童的天堂,打水仗是我梦寐以求的,今天,我终于可以痛痛快的玩水了,没有任何顾忌.“啪!”我感到背后冰凉凉的,回头一看,原来是楼上的一位大哥哥正用水枪标我呢!我也不甘示弱,用底下的水枪和他们打起水仗来,打了一会儿,我感到“地下军”形势不对,便想参加“天上军”的队伍,但是,我不能做一只骗人的小蝙蝠啊!于是,我再次鼓起勇气,向“天上军”发起了攻击,正在这时,“轰——”,四大桶水泼了下来,顿时,“地下军”成了名副其实的“落汤鸡”…… 　　玩痛快了,我们又去了“文明之光”、“影视特技摄影棚”、“西部追忆”,让我领会了西部文明、影视特技摄影技术等许多知识. 　　方特科幻公园真好玩啊!【扩展阅读篇】 　　作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败.那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意. 　　1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争.审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文.高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分.由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素.立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进.文章的“意”,其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等.近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策,小学三年级作文《三年级科幻作文》.尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的.这一点必须注意. 　　2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题.俗话说：“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性.有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题.虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分.有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上.这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级.至于如何拟题,我觉得应做到这样几条：①确切.指符合文章内容,也指遣词造句符合规范).②精练.指标题字数恰当.③生动.指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣.④新颖.指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感.⑤有意蕴.指有内在的含义.拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用.段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构.把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了.因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练.另外,要把每一段的首句写好.每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神. 　　3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”.考生必须按规定的文体去写.近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么.不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章.文章内容方面：不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写.记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣.议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等.作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”.滥编、胡编,绝对不会得高分. 　　4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃.平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上