问题标题：
暴风雨过后，大海恢复了平静。许多被暴风雨卷上岸来的小鱼困在浅水洼里，回不了大海，即将死去。一个小男孩正在捡起小鱼，用力地把他们扔回大海。我忍不住走过去：“孩子，这水
问题描述：
| 暴风雨过后，大海恢复了平静。许多被暴风雨卷上岸来的小鱼困在浅水洼里，回不了大海，即将死去。一个小男孩正在捡起小鱼，用力地把他们扔回大海。我忍不住走过去：“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”小男孩一边回答，一边拾起一条鱼扔进大海。“这条也在乎，这条也在乎！还有这一条、这一条、这一条……” 阅读上述材料，请你回答下列问题： （1）小男孩的行为体现了一种什么样的观念？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）为什么说这种观念是正确的？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）我们应当从哪些方面向小男孩学习？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
曹桂苏回答：
（1）人与自然界的其他生命相互依存，应和睦相处。（2）各种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。（3）随时关爱与呵护周围的生命，特别是珍稀野生动植物，它们是我们同在地球家圉的朋友。当其他生命遇到困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手，拯救生命。
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