专题与语文实践活动。（8分）为进一步扎实推进“普通话进校园”、“书法进课堂”、“诵读进教材”为主要内容的“三进”活动，培养学生自主学习能力和学习兴趣，营造高雅的校园|高中语文问答-字典翻译问答网

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专题与语文实践活动。（8分）为进一步扎实推进“普通话进校园”、“书法进课堂”、“诵读进教材”为主要内容的“三进”活动，培养学生自主学习能力和学习兴趣，营造高雅的校园

问题描述：

专题与语文实践活动。（8分）
为进一步扎实推进“普通话进校园”、“书法进课堂”、“诵读进教材”为主要内容的“三进”活动，培养学生自主学习能力和学习兴趣，营造高雅的校园文化。某校七年级（1）班开展了“走进图书馆，书香溢校园”的综合实践活动，你也乐在其中：
小题1:请你围绕主题，为本次活动拟写一个富有文采的宣传语。（2分）
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小题2:为了帮助同学们更清晰的了解有关“狼”的知识，老师布置大家到图书馆查阅相关资料，搜集、整理“狼”的成语和谚语。请各写出一条。（3分）
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小题3:图书馆，是学习的天地。大量的藏书，折射出人类社会的历程，反映了人类文明的成果。通过开展“走进图书馆”的语文实践活动，你有哪些收获？(至少写出2点)(3分)
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祁晓野回答：

　　小题1:略；小题2:狼狈为奸、狼心狗肺、狼吞虎咽、虎狼之邦等；舍不得孩子套不住狼，狼披羊皮还是狼，狼给羔羊领路最危险等（成语1分；谚语2分）；小题3:收获：①学会检索、选择、阅读、整理和处理信息的方法。②培养自主学习，独立探索的能力。③激发阅读兴趣，培养了团队协作精神。（言之有理即可）（1点1分，2点3分) 　　点评：在平时的语文学习中，既要注重课堂上的学习，也要注重从各方面积累。对于一些成语、俗语、格言等知识要随时积累下来，以备不时之需。小题3:试题分析：“走进图书馆”的收获是审题的关键，根据个人的理解和体验，我们可以从个人的思想、心志、方法、乐趣等多角度回答。点评：通过以上两个题目可知，生活中处处有语文，到处都是学习语文运用语文的大好天地．因此，我们不仅要有学习语文学好语文的决心，不仅要在课堂上学习语文，还要在生活中学习语文，树立大语文观念，做学习语文的有心人．