问题标题：
阅读下列材料：材料一1895年，《马关条约》签署的消息传到北京后，举国激愤，人人思变，雪耻强国之声陡然放大．时值18省1300多名举子在京会试，37岁的广东南海考生康有为在一夜之间
问题描述：
阅读下列材料：
材料一 1895年，《马关条约》签署的消息传到北京后，举国激愤，人人思变，雪耻强国之声陡然放大．时值18省1300多名举子在京会试，37岁的广东南海考生康有为在一夜之间赶写万言书，提出“拒和、迁都、变法”，强烈要求光绪帝“下诏故天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治”．
材料二 （1898年）光绪下旨：“商务为富强要图，自应及时举办，…著各省督抚．督率员绅认真讲求，妥速筹办”．“富强至计，首在鼓励人才，各省士民著有新书，及创行新法，制成新器，果系堪资实用者，允宜悬赏以为之劝，或量其材能，试以实职，…给以特赏以昭激励”．
材料三
（1）材料一描述的是中国近代哪一历史事件？其中的万言书提出的主张是什么？
（2）概括材料二所反映的戊戌新政的内容．
（3）材料三反映的是谁英勇就义的情境？为什么他说自己“死得其所”？我们应该学习他的什么精神？
单志勇回答：
（1）据材料一“1895年，《马关条约》签署的消息传到北京后”“37岁的广东南海考生康有为在一夜之间赶写万言书，…强烈要求光绪帝”可知描述的是公车上书；据材料一“康有为在一夜之间赶写万言书，提出‘拒和、迁都、变法’，强烈要求光绪帝”其中的万言书提出的主张是拒和、迁都、变法．
（2）据材料二“商务为富强要图，自应及时举办”所反映的戊戌新政的内容是兴办商务；据材料二“富强至计，首在鼓励人才”所反映的戊戌新政的内容是重用人才；据材料二“制成新器，果系堪资实用者，允宜悬赏以为之劝”所反映的戊戌新政的内容是鼓励创造发明．
（3）仔细观察图片结合所学知识可知是谭嗣同英勇就义的情境；他认为自己“死得其所”是因为为变法图强、挽救民族危亡而献出自己的生命；我们应该学习他为了民族的振兴，为了正义事业而不惜牺牲自己的精神．
故答案为：
（1）事件：公车上书；主张：拒和、迁都、变法．
（2）兴办商务；重用人才；鼓励创造发明．
（3）谭嗣同；他为变法图强、挽救民族危亡而献出自己的生命，所以他说自己“死得其所”；我们应该学习他为了民族的振兴而不惜牺牲自己的精神．
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