问题标题：
给我温州市七年级下数学学业目标测试的答案.或者帮我解下面几道题目14x+3y=435(x-9)=6(y-2)2已知△ABC的周长为18cm,且a+b=2c.a-b=c2求三边的长,3已知关于x,y的方程组2x-y=32kx+(k+1)y=10的解为相
问题描述：
给我温州市七年级下数学学业目标测试的答案.
或者帮我解下面几道题目
14x+3y=435(x-9)=6(y-2)
2已知△ABC的周长为18cm,且a+b=2c.a-b=c2求三边的长,
3已知关于x,y的方程组2x-y=32kx+(k+1)y=10的解为相反数,求k.
4两位同学在解方程时,甲同学由ax+by=2,cx-7y=8得出x=3y=-2乙同学把c写错而错解x=-2,y=2问abc各是多少..
.各位大哥大姐....4月5日之前一定要发给我..
要加多少分都随便呀..
姜传广回答：
第一题：x/4+y/3=4/3
5(x-9)=6(y-2)
化简得：
3x+4y=165x-6y=33
得：19x=114
即得：x=6
将x=6代入3x+4y=16得：y=-0.5
验证x=6、y=-0.5符合原方程组.
故x=6、y=-0.5是元方程式得解
第二题：因为周长为18cm得a+b+c=18
a+b=2c转换成a+b-2c=0
a-b=c/2转换成a-b-c/2=0得出2a-2b-c=0
三元一次方程能解出来a=7.5b=4.5c=6
第三题：解为相反数就是说y=-x把这个带入到第一个方程里就能得出x=1
所以y=-1,在把这两个数带入第二个方程就能解出k所以k=3
第四题：把甲同学的带入方程得3a-2b=2c=-2
把乙同学的错解带入一个方程ax+by=2能得到一个关于a、b的方程
-2a-2b=2
然后解关于a、b的二元一次方程3a-2b=22a-2b=2（因为是c值写错
了,第一个方程没有c值,所以不影响第一个方程）能解出
a=4b=5c=-2
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