一、有关语言修辞的题型: 　　描绘类 　　提问方式：某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?或：文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么? 　　答题模式：不行.因为该词生动具体（形象、准确）地写出了＋对象＋效果,换了后就变成＋不好的效果.或：不行,因为该词比另一词的感情更强烈（或该词比另一词更切合对象的性格特征）. 　　结构类 　　提问方式：某两个或三个词的顺序能否调换?为什么? 　　答题模式：不能.因为（1）与人们认识事物的规律（由浅入深、由表入里、由现象到本质）不一致（2）该词与上文是一一对应的关系（3）这些词是递进关系,环环相扣,表达了…… 　　修辞类 　　提问方式：这句话运用了什么修辞方法?这样写在表达上有什么好处? 　　答题模式：确认修辞手法＋修辞本身的作用＋结合句子语境 　　1.比喻、拟人：生动形象地写出了＋对象＋特性. 　　2.排比：有气势,加强语气,一气呵成；层层铺开,逐步扩大,对点明主旨起强化作用等；强调了＋对象＋特性 　　3.对比：强调了……突出了…… 　　4.设问：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 　　5.反问：强调,加强语气等； 　　6.反复：强调了＋加强语气 　　二、有关布局谋篇的题型: 　　　提问方式：某句（段）话在文中有什么作用? 　　　答题模式： 　　　1.文首：开篇点题；照应题目；总领全文；渲染气氛,埋下伏笔；设置悬念,为下文作辅垫. 　　　2.文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文. 　　　3.文末：点明中心；升华感情,深化主题；照应开头,结构严谨；画龙点睛；言有尽而意无穷. 　　三、有关表现手法的题型: 　　艺术类 　　提问方式：文章这样写有什么好处、效果、作用? 　　答题模式：使用的方法＋内容＋效果（或作用） 　　人称类 　　　提问方式：使用这种人称写的好处是什么?或：为什么要改变人称 　　答题模式：　第一人称：亲切、自然、真实,适于心理描写；第二人称：便于感情交流,进行抒情,还能起拟人化的作用；第三人称：显得客观冷静,不受时空限制,便于叙事和议论. 　　四、有关归纳内容要点的题型: 　　提问方式：请概括某一段（或全文）的内容要点. 　　　答题模式：分三步走,第一步划分本段的层次,第二步提取要点词语,第三步整合答案. 　　五、有关鉴赏人物形象的题型: 　　提问方式：请简要分析文中的主人公的形象 　　答题模式：按总分（分总）来回答.先用一句话从整体上对该人物作出一个定性分析,然后再从几个方面作定量分析；也可以先从几个方面作定量分析,然后再用一句话作定性式的总括. 　　基本格式： 　　①赏析“主题思想及其表现”的常用格式： 　　a、本文通过记叙（描写）……,表达了作者……的思想感情． 　　b、……是《……》的主题． 　　②赏析艺术手法： 　　本文主要采用了……的艺术手法,生动形象地表现了……,具有很强的艺术感染力．（手法＋表达效果） 　　③构思技巧： 　　a、……是《……》构思上最突出的特点． 　　b、《……》构思上最大的特点是……． 　　主体部分基本要求： 　　①紧扣领起段提出的观点分析．　 　　②边叙边议． 　　③注意条理,适当运用序数词．　 　　④适当提段． 　　总结段基本要求： 　　①再现观点 　　②运用术语（如“总之”“综上所述”“总而言之”等） 　　（一）主题思想： 　　立意深刻独到,鞭辟入里；突破定势,标新立异；主旨深远,意韵丰富；言近旨远,耐人寻味；言有尽而意无穷；人无我有,人有我奇；意境深远． 　　（二）构思技巧： 　　构思,是作者对自己将要动手写作的文章从内容到形式所作的总体设想.构思的外在表现形式为文章结构.文章的构思技巧主要从作品的立意、选材、结构安排、体裁、意境、表现手法等方面去判别.常见的鉴赏角度和术语： 　　①从立意的构思及其表现看,常用术语有 　　开门见山、见解独到、画龙点睛、卒章显志、形散神聚、以小见大、发人深省、托物言志、寓言寄意、对比反衬、欲扬先抑、欲抑先扬、欲擒故纵、反弹琵琶、逆向思维等. 　　②从选材组材的构思及其表现看,常用术语有 　　以小见大、以点带面,正反映衬（对比对照）、摇曳多姿,形散神聚、巧设线索、明暗交织,选材典型、多角度描写、详略得当等. 　　③从结构安排（或者说上下文的关系）的构思看,常用术语有： 　　前后照应（首尾呼应）、层层铺垫、巧设伏笔（铺垫）、巧设悬念、巧妙勾连,层层推进（层层深入、步步递进）、层层剥笋,对比烘托、摇曳多姿,红线串珠（彩线串珠）、行散神聚、浑然天成,总分总式,并列结构,纵横捭阖、开合自如,情节波澜、张弛有度等. 　　④赏析意境、表现手法等方面的构思技巧,常用术语有 　　虚实结合、虚实相生、思维严密、构思精巧、不落窠臼、运用蒙太奇手法等． 　　（三）艺术手法： 　　1.表达方式：叙述、描写、议论、抒情、说明等. 　　2.表现手法：比兴,联想和想象,象征,烘托,对比,渲染,用典,讽喻． 　　3.修辞手法：比喻、拟人、排比、反复、对偶等. 　　4.写作技巧：以动衬静,动静结合；虚实结合；点面结合；侧面描写；粗笔勾勒；工笔细描；绘形绘声绘色； 　　5.描写手法：肖像描写、动作描写、心理描写、环境描写（景物描写）、细节描写等. 　　6.抒情方式：直接抒情（直抒胸臆）,间接抒情（情景交融、借景抒情、托物言志、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、以乐景衬哀情）. 　　（四）语言特色： 　　清新明快,简洁洗练,含而不露,简笔勾勒,浓墨重彩,体物入微,穷形尽相,诗情画意,富有哲理,耐人寻味,形神兼备,语言浅近明白如话,言简意丰,行云流水,平实质朴,诙谐幽默,辛辣讽刺,准确精当,形象生动,惟妙惟肖,淋漓尽致,留有空白,情韵悠长,力透纸背,入木三分.