问题标题：
阅读下列材料，回答问题：（1）文字是记录信息的图象符号，文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志。从图一和图三中所显示的文物中，我们可以直接了解的文字各是什么？（2）文物
问题描述：
阅读下列材料，回答问题：
（1）文字是记录信息的图象符号，文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志。从图一和图三中所显示的文物中，我们可以直接了解的文字各是什么？
（2）文物和遗址作为历史的产物，都打上了时代的烙印。除了文字外，上面三幅图片所显示的遗址和文物还可以使我们获取哪些历史信息？请任选一幅说明。
（3）人类文明在不断的交流融合中发展，请你举出古代人类文明交往的两种形式，并结合三幅图片所对应文明之间交往的史实分别进行说明。
戴超凡回答：
（1）图一是《汉谟拉比法典》石柱．《汉谟拉比法典》反映的是古代两河流域的文明成果．古代两河流域的居民创造了楔形文字．图三是《司母戊鼎》图片．司母戊鼎是商朝时期青铜文明的代表作．人民把商周时期的青铜器上铸刻的文字，叫做“金文”，也称“铭文”．
（2）图一是《汉谟拉比法典》石柱．《汉谟拉比法典》反映的是古代两河流域的文明成果．《汉谟拉比法典》是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典，通过它完美可以了解古代两河流域奴隶社会的经济、法律等情况．图二是《罗马高架引水桥》图片，通过它我们可以了解古罗马城市引水系统的概况．图三是《司母戊鼎》图片．司母戊鼎是商朝时期青铜文明的代表作．通过它我们可以了解商朝时期我国青铜铸造业的发展水平等．
（3）古代人类文明的交往的方式有两种：战争和和平交往．和平交往：丝绸之路的开辟，曾促进了东西方经济文化的交流，促进了东西方文明的发展．战争：罗马帝国时期曾占领两河流域，促进了古代罗马文明和古代两河流域文明的交流．
故答案为：
（1）图一可以了解的文字是楔形文字；图三可以了解的文字是金文或铭文或钟鼎文．
（2）图一可以了解古代两河流域奴隶社会的经济、法律等情况或古巴比伦宣扬“君权神授”的思想等；图二可以了解古罗马城市引水系统等；图三可以了解商朝时期我国青铜铸造业的发展水平或司母戊鼎是世界上最大的青铜器．（任意一幅即可）
（3）战争：罗马帝国扩张曾占领两河流域；和平交往：丝绸之路或东罗马曾经派使者到东汉洛阳等．
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