问题标题:
【社会】社会寻找好人亮点,点赞优秀品质.好人亮点优秀品质吉安市思源实验学校的“雷锋少年”:邹晖等的5个十几岁的瘦弱少年的,三年如一日默默地充当同学王凯的
问题描述:
【社会】
社会寻找好人亮点,点赞优秀品质.
好人亮点优秀品质吉安市思源实验学校的“雷锋少年”:邹晖等的5个十几岁的瘦弱少年的,三年如一日默默地充当同学王凯的双腿.这个先天双腿残疾,无法行走的少年常以微笑回报. | |
突遭横祸,左腿高位截肢的肖建生老师,17年来,他用独腿让自己立得更稳,站得更直,用拐杖撑起三尺讲台,教学成绩一直稳居全县前三名,今年,他被评选为全国模范教师. | |
浩尔吐中学学生岳佳伟七岁那年,妈妈病世,爸爸外出打工.他放学回家,完成作业后包揽了全部的家务.家里有好吃的,让爷爷奶奶先吃.他在日记中写道:我只有努力学习,将来回报社会,回报国家. |
蒋湘涛回答:
(1)“雷锋少年”默默地充当同学王凯的双腿体现了其无私奉献的精神.(2)肖建生老师依靠坚强的意志体现了其爱岗敬业的精神.(3)岳佳伟积极承担家务,照顾家人的行为体现了其自立自强优秀品质、
故答案为:
(1)助人为乐、勇担责任、乐观向上.(2)爱岗敬业、珍爱生命、意志坚强.(3)自强自立、孝亲敬长、懂得感恩.
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