嘉兴市某中学九年级（1）班学生开展了一次专题探究活动，收集到三则材料．材料一1950年与1953年我国耕地分配图注：①当时，农民人数约占总人口的87.2%，地主占8.57%．②1953年全国粮食|初中历史问答-字典翻译问答网

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嘉兴市某中学九年级（1）班学生开展了一次专题探究活动，收集到三则材料．材料一1950年与1953年我国耕地分配图注：①当时，农民人数约占总人口的87.2%，地主占8.57%．②1953年全国粮食

问题描述：

嘉兴市某中学九年级（1）班学生开展了一次专题探究活动，收集到三则材料．

材料一 1950年与1953年我国耕地分配图

注：①当时，农民人数约占总人口的87.2%，地主占8.57%．

②1953年全国粮食产量比1950年增长了24.07%．

材料二“包字万岁！早包早富，迟包迟富，不包永远不富”，这是80年代初嘉兴农村的宣传标语．

材料三新世纪、新成就（单位：亿美元）

        年份
项目
    2001年2010年注：2011年中国成为世界第一大出口国、第二大进口国；更大程度地参与国际贸易规则的制定，并凭借自己强大进口能力带动贸易伙伴的经济增长．出口贸易266115777.5进口贸易2435.513962.4外商对华直接投资468.81147.3我国对外直接投资70.92678

（1）结合材料一，分析与其密切相关的历史事件的意义．材料二中的标语是在中国共产党哪次重要会议后提出的？

（2）材料三中“新成就”的取得与我国加入哪个国际组织有关？加入该国际组织对中国经济有什么积极影响？

（3）综合上述三则材料，给本次探究活动取一个合适的标题．

黄剑斌回答：

　　（1）根据1950年与1953年我国耕地分配图可知，这是新中国成立后的土地改革，这次土地改革的完成，彻底消灭了封建土地制度（真正实现了耕者有其田）；农民分得了大量的土地，提高了农民生产积极性，促进了农业的发展...