某化学兴趣小组的同学对有关氧气方面进行探究
探究一:对空气中氧气含量的测定实验进行探究:
(1)如图甲所示装置和药品进行实验,集气瓶中发生反应的文字或符号表达式为___,实验中可观察到红磷燃烧的现象是___.
(2)该组同学做了6次实验,整理数据如下:
进入集气瓶中水的体积(mL) | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
(3)小林同学利用甲图装置测定空气中氧气的含量,下列操作会使测定结果偏小的是___
Α、实验装置可能漏气B、实验中所取的红磷过量
C、实验前没有将弹簧夹夹紧D、红磷燃烧结束后,没等装置冷却就打开弹簧夹
(4)小组内同学查阅资料后知道白磷40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同,于是采用改进后的乙装置进行重新探究.主要操作是:在实际容积为100mL的集气瓶里先装进30mL的水,再按图乙连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃.
①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是___,若实验非常成功,最终集气瓶中水的体积约为___mL.
②你认为集气瓶里预先装进的水有哪些作用?___(填序号)
a.加快集气瓶冷却 b.液封导气管末端以防气体逸出 c.缓冲集气瓶内气压的骤然升高
探究二:对有关制取氧气时催化剂进行探究:
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气.小静发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
【提出猜想】除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂.
【完成实验】按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,说明催化效果越好).
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2(质量比1:1) | 350 |
③ | KClO3、CuO (质量比l:1) | 370 |
④ | KClO3、Fe2O3(质量比1:1) | 390 |
(5)由实验___与实验④对比,证明猜想可能合理.写出加热氯酸钾和二氧化锰混合反应文字或符号表达式___.
(6)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是___.
【反思】
(7)若要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和___不变;
(8)同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证___.