问题标题：
【一名优秀学生与华林小学贫困生结对子、交朋友，让他们在今后的学习生活中相互学习，共同进步，建立起长期帮扶机制。城乡学生结对帮扶活动（）①有助于相互学习知识②有助于沟】
问题描述：
一名优秀学生与华林小学贫困生结对子、交朋友，让他们在今后的学习生活中相互学习，共同进步，建立起长期帮扶机制。城乡学生结对帮扶活动（）
①有助于相互学习知识
②有助于沟通信息、交流情感、分享快乐和幸福
③有助于取长补短、相互激励
④能满足各自的物质需要。
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
刘园回答：
城乡学生结对帮扶活动这一举措提升了薄弱学校的办学水平，一定程度上促进了教育公平，有助于相互学习知识，有助于沟通信息、交流情感、分享快乐和幸福，有助于取长补短、相互激励，所以①②③是正确的选项；④选项城乡学生结对帮扶活动，属于精神文明建设的内容，能满足各自的精神生活的需要，排除．
故选A．
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