问题标题:
【(2006•泰安)如图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖】
问题描述:
(2006•泰安)如图表示张明同学针对“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”这个问题实施的探究方案以及对茎的观察,请回答有关问题:
(1)该实验他选择了带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,过一段时间,到______时,再进行图中A所示的过程.如果用放大镜观察茎的横切面,就会出现图二所示图象(部分),你会发现只有______([]中填图中结构代码,其后填相应结构的名称)被染成红色.
(2)根吸收来的无机盐是怎样被运输的?______.
(3)通过张明同学的探究活动,可得出的结论是:______.
(4)图中2是______,其作用是:______.
刘振英回答:
(1)在探究“水分和无机盐是通过茎的哪部分运输的”实验时,选择带叶枝条,并放在了温暖向阳的地方,利于蒸腾作用,促进水分和无机盐的运输,又因茎中的导管与叶脉中的导管相同,当叶脉变得微红时,说明了红墨水已经通过茎中导管到达叶脉.由于水分和无机盐是通过茎的导管运输的,所以会发现[3]导管被染成红色.
(2)根吸收的无机盐是必须溶解于水的,溶解在水中的无机盐会在运输水的同时,也运输了无机盐.
(3)通过实验探究发现[3]导管被染成红色.说明水分和无机盐是通过茎里的导管运输的.导管会自下而上把根吸收的水和无机盐运输叶、花、果实、种子.
(4)图中2是指形成层,形成层中的细胞不断分裂,形成新的木质部细胞和韧皮部细胞,也就是可以不断产生新的木质部与韧皮部,使茎或根不断加粗.所以木本植物之所以粗壮高大,就是因为有形成层.
故答案为:(1)有些叶脉变得微红;[3]导管(木质部)
(2)无机盐溶解在水中,在运输水的同时,也运输了无机盐(意思对可得分)
(3)水分和无机盐是通过茎里的导管运输的
(4)形成层;不断分裂,形成新的木质部细胞和韧皮部细胞
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