某中学社团在暑期进行网上模拟联合国亚欧非考察活动，如图表示该次考察活动区域和活动路线．读图完成下列问题．（1）比较③⑤两地气候的差异．③地⑤地气候特征形|初中地理问答-字典翻译问答网

问题标题：

某中学社团在暑期进行网上模拟联合国亚欧非考察活动，如图表示该次考察活动区域和活动路线．读图完成下列问题．（1）比较③⑤两地气候的差异．③地⑤地气候特征形

问题描述：

某中学社团在暑期进行网上模拟联合国亚欧非考察活动，如图表示该次考察活动区域和活动路线．读图完成下列问题．

（1）比较③⑤两地气候的差异．

	③地	⑤地
气候特征
形成原因

（2）②、③两地的自然带分别是______、______，形成这种差异的主要因素是______．②地气候类型的分布规律是______

（3）③→④→⑤气候变化带来自然带的相应变化，体现了自然环境的______特征，自然带的这种变化主导因素是______．

（4）①地气候的根本成因是______对农业生产的有利影响是______．

史彩成回答：

　　（1）③位于0°-10°之间，受赤道低压带控制形成热带雨林气候，全年高温多雨；⑤位于40°N-60°N大陆的西岸，常年受盛行西风影响形成温带海洋性气候，全年温和湿润．　　（2）②处受地形影响形成热带草原带，③处为热带雨林带．热带草原气候分布在10--20度大陆西岸．　　（3）③→④→⑤自然带体现了由赤道到两极的地域分异，产生这种变化的基础是热量；气候变化带来自然带的变化体现了地理环境的整体性．　　（4）①地位于亚欧大陆的东岸，受海陆热力性质差异的影响，形成了雨热同期的季风气候．水热同期有利于农作物的生长．　　故答案为：　　（1）　　③⑤气候特征全年高温多雨全年温和湿润形成原因全年受赤道低气压带控制全年受盛行西风控制（2）热带草原带、热带雨林带；地形；大陆西岸10--20度．　　（3）整体性；热量．　　（4）夏季高温多雨（或雨热同期、或夏季水热条件好）；水热组合好（须从水分、热量两方面回答）