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古代诗歌阅读读下面这首诗,完成下列各题。遇旧友吴伟业已过才追问,相看是故人。乱离①何处见,消息苦难真。拭眼惊魂定,衔杯笑语频。移家就吾住,白首两遗民。【注】①乱离:指
问题描述:

古代诗歌阅读

读下面这首诗,完成下列各题。

遇旧友

吴伟业

已过才追问,相看是故人。乱离① 何处见,消息苦难真。

拭眼惊魂定,衔杯笑语频。移家就吾住,白首两遗民。【注】①乱离:指明,清之际的战乱。

(1)“已过才追问”一句中的“已”“才”两字似不着力,实则耐人寻味。请简要说明。

(2)本诗表现了旧友重逢的复杂感情,请对此作简要赏析。

江云波回答:
  (1)此题考查了“炼字”.答题模式:解释该字在句中的语表义和语里义;展开联想和想像,把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象;点出该字表达了什么感情或烘托了怎样的意境.分析“已”和“才”时注意分析人物的变化.   (2)诗歌的情感分析的题目存在的问题主要是不知道答题的突破口,答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答,重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语,这样就能和给的答案无限接近,还要注意一般诗歌的情感都要求结合诗句分析,答题时不要只答出情感而放弃诗句.“乱离①何处见,消息苦难真”,写出相见时的惊异;“拭眼惊魂定”,互相倾诉时的悲伤;“衔杯笑语频.移家就吾住”,相见的庆幸、喜悦.   答案:   (1)“已”强调了两人已经擦肩而过,(2分)“才”强调了错过之后才觉面熟,又回去“追问”的情形.(2分)两字呼应,表现了两人变化之大,突出了相逢的意外.(1分)   (2)战乱时期关于友人的消息不很明确,今日得见,诗人自然先是惊异;(2分)待二人相见,不觉悲从中来,乱世相逢,多少苦辣酸辛相互倾诉于是老泪纵横;(2分)随后自然是庆幸、喜悦,便邀友同住,难舍难分.(2分)(意思符合即可)   参考译文:   已经错过才想起追问,仔细看才发现是故人.战乱随处可见,消息很难得到,即使得到也不知道是真是假.擦一擦眼睛稳定一下自己激动的心情,举杯与朋友笑谈.请你搬到我家附近来住,两个白了头发的(明朝的)遗民.
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《古代诗歌阅读读下面这首诗,完成下列各题。遇旧友吴伟业已过才追问,相看是故人。乱离①何处见,消息苦难真。拭眼惊魂定,衔杯笑语频。移家就吾住,白首两遗民。【注】①乱离:指|小学语文问答-字典翻译问答网》
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