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六年级课外阅读,(故乡)中年闰土这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼
问题描述:

六年级课外阅读,(故乡)中年闰土

这来的便是闰土.虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了.

他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;

眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海

风,大抵是这样的.他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;

手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又

笨而且开裂,像是松树皮了.

我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:

“阿!闰土哥,——你来了?……”

我接着便有许多话,想要连珠一般(冒涌)出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么(挡堵)着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去.

他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声.他的态度终

于恭敬起来了,分明的叫道:

“老爷!……”

我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了.我

也说不出话.

(1)在括号里选择恰当的字加“【】”

(2)这段文字从()、()、()、()、()五方面对中年闰土进行了细致的外貌描写.

(3)“我”此次见到闰土,他的外貌也先前有什么不同?

①脸不再是紫色,而是灰黄,且有皱纹:

②()

③()

(4)“角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹”分别是指《少年闰土》中的(),

(),(),()四件事.

(5)给短文加个题目:()

接上第二题,这些外貌描写寿命中年闰土()

李鑫滨回答:
  1、涌   2、挡   3、(2)因为寒冷,眼睛懂得通红;   (3)手变得又粗又笨而且开裂,粗糙;   4、雪地捕鸟、沙地观鱼、海边拾贝、护瓜刺猹   描写了中年闰土因生活所迫,变得和以前那个天真的闰土不一样,终日吃不包,穿不暖.反映了当时政府的黑暗,和当地劳动人民的悲苦.
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